在測(cè)定空中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由注射器和具支試管組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有銅粉的具支試管加熱，同時(shí)緩慢推拉注射器活塞，待注射器活塞穩(wěn)定后，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，緩慢推拉注射器活塞的目的是．
（2）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（3）小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

反應(yīng)前裝置內(nèi)氣體總體積	反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體總體積
25mL	22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)　21%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是．（填序號(hào)）
①?zèng)]有推拉注射器活塞；②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多
（4）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是．

被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫（H₂O₂），俗稱雙氧水，是一種無(wú)色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO₂）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出如圖1標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
A，B，C，D．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用如圖2哪種發(fā)生裝置？（填序號(hào)），主要理由是．
（3）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始并不能人為控制其速度．如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度．請(qǐng)從圖1的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的．你選擇的儀器是 （填序號(hào)），它更換原裝置中的．控制反應(yīng)速度的原理是：．
（4）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇，（從圖2、B、C中選擇）可采用或收集．

判斷下列敘述是否正確，并說(shuō)明理由．
（1）自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的．
（2）水是由氫元素和氧元素組成的化合物．
（3）冰塊與水混合得到混合物．
（4）電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．
（5）凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物．

下列所列的實(shí)驗(yàn)儀器A-Ⅰ可供設(shè)計(jì)制取O₂、CO₂時(shí)選用，其中鐵架臺(tái)、鐵夾和膠管等已省去．
（1）利用上述儀器（可重復(fù)使用），設(shè)計(jì)至少兩套實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO₂的裝置，儀器組合是：；．一套實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取和收集O₂的裝置，儀器組合是．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)制取CO₂（橡膠塞處不漏氣）．燒杯中盛．可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；然后用彈簧夾夾住橡膠管，可以看到的現(xiàn)象是：．

根據(jù)下列每小題提出的問(wèn)題填空．
（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1分析，下列說(shuō)法不能確定的是．
A．元素種類      B．原子的質(zhì)子數(shù)    C．相對(duì)原子質(zhì)量    D．元素的化學(xué)性質(zhì)
（2）下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是．
A．C+O₂═CO₂                      B．Zn+HCl═ZnCl₂+H₂
C．H₂SO₄+NaOH═NaSO₄+H₂O          D．2KMnO₄

△   .

 K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）如圖2為苯酚的分子模型，苯酚的稀溶液具有殺菌防腐的功能．下列說(shuō)法不正確的是．
A．苯酚可用于消毒防腐
B．苯酚共由3種元素組成
C．苯酚由13個(gè)原子組成
D．苯酚分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：1．

碘受熱產(chǎn)生紫色蒸氣，這是構(gòu)成碘的微粒受熱后運(yùn)動(dòng)速度，使微粒問(wèn)的距離變了．冷卻后又變成了紫黑色的晶體，是因?yàn)闇囟冉档秃�，微粒間的距離變；如圖所示，抽去中間的玻璃片，使上下瓶口對(duì)準(zhǔn)，過(guò)一會(huì)兒，可看到什么現(xiàn)象（溴蒸氣是紅棕色的，其密度比空氣大）？試用微粒的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、b；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），其中二氧化錳起作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），要在試管塞一團(tuán)棉花目的是，發(fā)生反應(yīng)的文字表為．
（4）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是．
（5）用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是．
（6）若用E裝置收集氧氣，怎樣驗(yàn)滿．
（7）若用圖F裝置來(lái)收集氧氣，應(yīng)從通入（填“a”或“b”）．

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答確有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置為（填序號(hào)），若用排空氣法收集則檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是 （填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式式為；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再．
（4）實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是．
A．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液
B．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D．5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）找出圖中比較明顯的錯(cuò)誤，只說(shuō)明你正確的做法．
①；
②；
③；
④．
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，應(yīng)首先讓氣泡．
（3）圖中收集氣體的方法叫，這是利用氧氣的性質(zhì)；此外，還可根據(jù)氧氣的性質(zhì)，采用法收集．
（4）給大試管加熱的方法為．
（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先，再．其目的是．寫(xiě)出高錳酸鉀反應(yīng)的文字表達(dá)式：．

下列說(shuō)法，正確的是（　　）