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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)不可能是通過相應(yīng)的金屬與稀酸發(fā)生置換反應(yīng)生成的是(  )
A、ZnSO4
B、MgCl2
C、Fe2(SO43
D、Al2(SO43

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科目: 來源: 題型:

“在潮濕的空氣中,鐵容易生銹”,這句話中提供的信息是指鐵的( 。
A、物理性質(zhì)B、物理變化
C、化學(xué)性質(zhì)D、化學(xué)變化

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)兩個氖原子
 
             (2)地殼中含量最高的金屬元素
 

(3)氫氧化鈣
 
               (4)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子
 

(5)空氣中含量最多的物質(zhì)
 
   (6)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)顏色
(1)四氧化三鐵
 
(2)高錳酸鉀
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu),其中屬于陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中實驗儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室用大理石制取二氧化碳的化學(xué)為
 
,
所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),若用排空氣法收集時,應(yīng)選用的收集裝置是
 

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
,若用C裝置收集氧氣,停止加熱前,應(yīng)先
 
,然后再熄滅酒精燈.
(4)若用A裝置來做木炭還原氧化銅的實驗時,需要改進的措施是
 

(5)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計了三個實驗:Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
①實驗 I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢僮骱同F(xiàn)象)
 
.根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

③將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入
 
溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱.

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式并標出該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型
(1)硫在氧氣中燃燒
 
基本反應(yīng)類型為
 
;
(2)紅磷在空氣中燃燒
 
基本反應(yīng)類型為
 

(3)高錳酸鉀制取氧氣
 
基本反應(yīng)類型為
 
;
(4)過氧化氫溶液制取氧氣
 
基本反應(yīng)類型為
 

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科目: 來源: 題型:

下列反應(yīng)的文字表達式,并回答有關(guān)問題
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)硫在空氣中燃燒
 

(3)加熱高錳酸鉀:
 

(4)分解過氧化氫溶液:
 

在此反應(yīng)中二氧化錳是
 
,起
 
作用,在化學(xué)反應(yīng)中本身的
 
 
不變.
(5)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目: 來源: 題型:

按要求寫出文字(或符號)表達式,并指出基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;基本反應(yīng)類型
 

(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
 
;基本反應(yīng)類型
 

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科目: 來源: 題型:

(1)圖中A的名稱是
 
,B的名稱是
 
,B在過濾操作中,它的作用是
 

(2)過濾時漏斗下端管口應(yīng)
 
,漏斗中液面應(yīng)
 
濾紙邊緣.
(3)若過濾后濾液仍然渾濁,應(yīng)該
 
.出現(xiàn)渾濁的可能的原因是
 
.(寫出一點即可)

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