下列做法能達到實驗目的是（  ）

A．用帶火星的木條伸入集氣瓶內，檢驗氧氣是否收集滿

B．用水除去氧化鈣中混有的碳酸鈣雜質

C．用灼燒的方法鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）

D．用燒杯罩住燃著的蠟燭，證明二氧化碳的密度比空氣大

過氧化鈉（Na₂O₂）為淡黃色固體，可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑，人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣，
Na₂O₂能分別與CO₂、H₂O反應，化學方程式為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑；2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．某化學興趣小組的同學開展了以下探究活動．

【實驗探究一】將呼出氣體通過下圖A 中的裝置，收集得到一瓶再生氣體．在收集一瓶呼出的氣體．將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中，如下圖B，比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少．
【分析討論】圖B的實驗是通過比較                  來比較兩種氣體中氧氣含量的多少．請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點是                    ．
實驗探究一結束后，同學們將圖A裝置中的殘留固體溶于水，得到了一杯無色溶液，他們對溶液的溶質成分進行探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH；      猜想Ⅱ：溶質是     ；     猜想Ⅲ：溶質是NaOH和Na₂CO₃
【實驗探究二】取上述溶液少許于試管中，滴加澄清石灰水，產生     的現(xiàn)象，證明猜想Ⅰ不成立．
同學們經過實驗探究證明猜想Ⅲ成立，請你寫出證明猜想Ⅲ成立的實驗步驟和現(xiàn)象．

實驗步驟和現(xiàn)象	結論
	猜想Ⅲ成立

 

如圖所示，A——I為初中化學中常見的物質．已知A為石灰石，D為藍色沉淀，C和E為只含一種物質的溶液，I為生命之源．“→”表示物質間存在著相互轉化的關系（部分生成物未標出）．回答下列問題：

（1）寫出化學式：B　  　，I　  　．
（2）寫出合理的C和E反應的任一化學方程式：　                              　．
（3）已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物，與溶液E充分反應后過濾，向濾渣F中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣F中一定含有　    　，濾液G中一定含有的金屬陽離子是　   　．

下圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請推斷出各物質后解答下列問題：

（1）寫出物質A的化學式      ；
（2）寫出上述物之間轉化時發(fā)生化合反應的化學方程式：               ；
（3）轉化過程③可用化學方程式表示為：                 ；
（4）已知轉化過程④在常溫下就能進行，該化學反應的基本類型為       反應．

除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（  ）

選項	物質（括號內為雜質）	試劑	操作方法
A	FeSO4溶液（CuSO4）	過量鋅粉	過濾
B	CO2氣體（CO）	過量氧氣	點燃
C	CaO固體（CaCO3）	足量的水	過濾
D	NaCl固體（Na2CO3）	過量稀鹽酸	蒸干

 

A～F是初中化學中的常見物質，如圖所示是它們之間的轉化關系，圖中部分反應物或生成物未全部標出．已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末．

（1）B→D是       反應（填“放熱”或“吸熱”）；
（2）C→E屬于基本反應類型中的        反應；
（3）寫出E→F的化學反應方程式                         ；
（4）寫出E物質的另一種用途           ．

下列物質提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是

	物質（括號內為雜質）	除雜試劑	分離方法
A	CuO(Cu)	HCl溶液	溶解、過濾
B	NaCl(Na2SO4)	適量BaCl2	吸附
C	KCl(MnO2)	H2O	溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
D	SO2(HCl)	NaOH	洗氣

 

鑒定下列各組物質，所選試劑錯誤的是（  ）

A．淀粉和葡萄糖——碘水

B．稀鹽酸和稀硫酸——紫色石蕊試液

C．硬水和蒸餾水——肥皂水

D．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體——水

小陽同學在廚房里，發(fā)現(xiàn)3包用相同塑料袋裝著的白色粉末，詢問后得知是淀粉、蘇打（碳酸鈉、Na₂CO₃）和小蘇打（碳酸氫鈉、NaHCO₃）．為了區(qū)分它們，把3種白色粉末分別標號為A、B、C后，設計了如下探究過程：
（l）各取白色粉末少量于試管中，分別加適量水充分振蕩，靜置一段時間后，發(fā)現(xiàn)A、C試管內為無色溶液，B試管內出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象．可判斷白色粉末B為        ．
（2）查詢資料：碳酸氫鈉在加熱時能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，而碳酸鈉不會分解．
（3）取少食A、C兩種白色份末，用如圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)加熱A時，澄清石灰水變渾濁，而加熱C時無上述硯象．可判斷白色粉末A為                           ?
（4）小陽用碳酸鈉粉末又做了以下實驗：
根據(jù)上述現(xiàn)象，可判斷甲溶液是        ．

下列分離或提純物質的方法，所依據(jù)的原理正確的是（  ）

選項	混合物的分離或提純	分離物質的原理
A	除去粗鹽中的泥沙	氯化鈉和泥沙的溶解性不同
B	將石油分餾得到石油產品	石油中各成分的密度不同
C	分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物	硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同
D	分離液態(tài)空氣制取氧氣	利用氮氣和氧氣的熔點不同