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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事故處理的方法，正確的是（       ）
A．家里電器著火時(shí)，立即用水撲滅
B．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．高層住房著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門窗
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋不合理的是
A．火上澆油﹣隔絕空氣B．風(fēng)助火勢(shì)﹣為燃料提供足夠的氧氣
C．釜底抽薪﹣燃燒需要可燃物D．鉆木取火﹣使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(2.5分)下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。

⑴出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是        
A．Y型試管中的白磷   
B．Y型試管中的紅磷
C．燒杯底部的白磷
⑵燃燒著的磷會(huì)逐漸熄滅，則可能的原因是                   ；
⑶該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件是                ；
⑷請(qǐng)寫出磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                                 。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的分析中錯(cuò)誤的是
A．氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收燃燒物表面的熱量
B．氫氧化鋁分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣
C．氫氧化鋁受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點(diǎn)降低
D．氫氧化鋁分解生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面，使燃燒物與O2隔絕

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

最近，蘇州地區(qū)火災(zāi)頻發(fā)，造成了很大的損失。下列圖標(biāo)和消防安全相關(guān)的是
A．①②B．③④⑤C．①③⑤D．②④

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

．以下是大黃同學(xué)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察的記錄，其中錯(cuò)誤的是
A．硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色不溶物
C．化纖布料灼燒，燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲
D．灼燒PE（聚乙烯），可以聞到刺激性氣味

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不是以探究燃燒條件為目的的是

A．圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況        B．圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況
C．圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況   D．圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）化學(xué)源于生活，生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你填空：
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是      （填化學(xué)式）；
（2）酒精潑灑到餐桌上著火，用濕抹布蓋滅，主要是利用滅火原理中的               ；
（3）汽車尾氣是空氣的主要污染源，燃油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體     （填化學(xué)式）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是：
A．遇到意外的情況，可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理，同時(shí)撥打電話求救
B．室內(nèi)起火，不要急于打開(kāi)所有門窗
C．在山林中遇到火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)
D．所處煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)爆炸的說(shuō)法你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是：  
A．只有點(diǎn)燃火藥才能發(fā)生爆炸現(xiàn)象
B．只有可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃后才可能發(fā)生爆炸
C．空氣與可燃性氣體或可燃性微�；旌�，在有限空間中遇明火很有可能發(fā)生爆炸
D．只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合，點(diǎn)燃就一定發(fā)生爆炸

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同步練習(xí)冊(cè)答案