(1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子________的性質(zhì)．

(2)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出，這說明了氣體的溶解度________．

(3)小麗經(jīng)常幫媽媽洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈，請(qǐng)你猜猜看，她可能在水中加了什么？________________________．

小明同學(xué)繪制了如圖所示的A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

(1)物質(zhì)A和B的溶解度受溫度變化影響較小的是________．

(2)我國(guó)北方有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的氯化鈉和碳酸鈉，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據(jù)此，小明認(rèn)為圖中(填字母)________曲線與純堿的溶解度曲線相似．

如圖所示的a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

(1)時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________；

(2)b、c溶解度相等時(shí)的溫度是________℃；

(3)當(dāng)物質(zhì)a的溶液處于P點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，其屬于________溶液(填“飽和”或“不飽和”)．

燒開水時(shí)，加熱不久鍋底會(huì)出現(xiàn)許多氣泡，這說明氣體的溶解度隨溫度_______而________．貯存氨水的瓶子要放在陰涼處，這是因?yàn)?/FONT>_______________________________________________．