科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:058
某溶液含Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、Cu(NO3)2、KNO3、NaCl六種溶質中的兩種.對該溶液進行如下實驗,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.試根據(jù)各步實驗及其現(xiàn)象先進行分步推斷,再綜合分析該溶液的可能組成.[已知Na2SO4溶液和KNO3溶液的pH=7;Cu(NO3)2溶液的pH<7]
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科目: 來源:安徽省合肥市琥珀中學2012屆九年級第一次段考化學試題 題型:058
實驗題:
請設計一個實驗證明天然氣燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳(寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和實驗結論).查看答案和解析>>
科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試理科綜合試題化學部分 題型:058
在一次實驗課上,各小組同學在不同地點找來的小石塊與稀鹽酸反應制取二氧化碳.此反應的化學方程式為________.
小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快.小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究.
[提出問題]響二氧化碳氣體產(chǎn)生速率的因素是什么?
[作出猜想]不同地點石塊中碳酸鈣含量不同;
②所用鹽酸的溶質質量分數(shù)不同;
③還可能是________.
[設計實驗](1)驗證猜想①是否成立,要設計的實驗:分別取大小相同、質量相同、________的石塊,加入質量相同、________的稀鹽酸進行實驗.
(2)驗證猜想②是否成立,對鹽酸的要求是________.
[交流討論]實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應速率.若要做到精確比較,應該測量的實驗數(shù)據(jù)是________.
[拓展延伸]上述實驗中,小明采用了控制變量的研究方法.用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應速率的影響”,需要控制不變的因素有(答出兩點即可)________等.
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科目: 來源:四川省德陽市2011年中考理綜化學試題 題型:058
有下列裝置,其中A是氣體發(fā)生裝置,B、C、D、E是氣體收集裝置,E還可作氣體的凈化裝置(E裝置有多個備用).
(1)當用大理石和鹽酸制取CO2時,選取的收集裝置是(填“B”或“C”或“D”)________;為了得到純凈、干燥的CO2,首先在E裝置中注入足量的NaOH溶液來除去HCl,你認為該方法是否恰當并說明理由________,然后在另一個E裝置中注入濃硫酸,其作用是________.
(2)當用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,A中發(fā)生反應的化學方程式為________,若a與c相連來收集氧氣,還需將裝置E________.
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科目: 來源:2011年內蒙古赤峰市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試化學試卷 題型:058
做鈉在氯所中燃燒的實驗時,鈉完全反應后,在集氣瓶內放少量水來吸收過量的Cl2,但不能完全吸收.如何處理殘余的Cl2呢?同學們進行了相關探究.
[提出問題]
向上述集氣瓶中滴入石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)溶液顯紅色.由此想到,選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收Cl2,效果會怎么樣?
[查閱資料]
氯氣是黃綠色有毒氣體,溶于水,在飽和氯化鈉溶液中的溶解度非常。
[設計與實驗]
用兩套完全相同的裝置做對比實驗,如下圖所示:
(1)為確保實驗的準確性,要先檢驗裝置的________;
(2)實驗開始時,先用彈簧夾夾緊乳膠管,再將注射器內等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿Cl2的集氣瓶;
(3)充分吸收Cl2后,打開彈簧夾,觀察進入兩個集氣瓶內飽和NaCl溶液的體積.
[結論與解釋]
(1)甲實驗中,Cl2溶于水且與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),反應的化學方程式為________.
(2)乙實驗中,Cl2與NaOH易發(fā)生化學反應.
(3)分析實驗現(xiàn)象得知,用堿性溶液比用水吸收Cl2的效果________(填“好”或“差”)
[交流與反思]
(1)金屬鈉在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為________.
(2)向Cl2的水溶液中滴入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,化學方程式為:________.
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科目: 來源: 題型:058
某煉鐵廠用于高爐煉鐵的主要原料是赤鐵礦石、焦炭、空氣等,主要反應過程如所示:
(1)
在上述框圖中填寫有關反應生成物的化學式.(2)
寫出上述反應的化學方程式.①
________________;②__________________;③__________________.查看答案和解析>>
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