科目: 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型:043
據(jù)報(bào)道,60歲以上的老人中有10%易患上老年癡呆癥.老年癡呆癥主要是因?yàn)閿z人了過(guò)量的A13+離子而引起的.試談一下避免患上老年癡呆癥的方法.
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舉出你所知道的例子,說(shuō)明維生素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要性.聯(lián)系實(shí)際,舉出幾例富含維生素的食品.
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植物進(jìn)行光合作用時(shí)可生成葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6),其化學(xué)方程式如下:
6CO2+6H2OC6H12O6+6O2某農(nóng)村村民用塑料大棚生產(chǎn)草莓,欲讓草莓個(gè)大、味甜、早熟,可采取哪些措施?
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有兩瓶無(wú)色液體,其中一瓶是蒸餾水,另一瓶是濃食鹽水,區(qū)別它們的方法有很多,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出盡可能多的你認(rèn)為可行的方法(至少寫(xiě)二種).
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如何證明NaCl中混有NaCO3?如何除去NaCl中的Na2CO3得到較純凈的NaCl?如何證明NaCl中的Na2CO3已除盡?
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如何證明雞蛋殼里含有碳酸根離子?
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硫酸氫鈉(NaHSO4)的水溶液中存在著電離生成的H+,硫酸氫鈉是不是一種酸?為什么?
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現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體,一瓶是98%的濃硫酸,另一瓶是10%的稀硫酸,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理或化學(xué)知識(shí),用兩種方法將它們鑒別出來(lái).
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給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩緩加熱,邊加熱邊振蕩,可以看到原來(lái)不再溶解的硝酸鉀固體又能繼續(xù)溶解了;若向盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管中緩緩加入少量水,邊加水邊振蕩,原來(lái)不再溶解的氯化鈉固體又繼續(xù)溶解了.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?
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