科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 化學 九年級下冊 (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:038
維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.求:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為多少?
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少?
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為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取22.2 g石灰石樣品,放入盛有146 g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)不反應也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?59.4 g.求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(2)鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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某燒杯中加入12.5 g含雜質(zhì)的石灰石,與100 g稀鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水),稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了4.4 g.求:
(1)石灰石含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
(2)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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20%的碳酸鈉溶液212 g與適量的石灰水恰好完全反應,濾去沉淀后蒸發(fā)濾液,計算可獲取氫氧化鈉的質(zhì)量.
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運用侯氏制堿法制得的純堿可能含有少量氯化鈉.現(xiàn)取某種僅含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品23.4 g,全部溶解在350.0 g水中,再加入氯化鋇溶液166.0 g,恰好完全反應生成碳酸鋇沉淀.過濾出沉淀并干燥后,稱得沉淀的質(zhì)量為39.4 g.
(1)寫出形成沉淀的化學方程式.
(2)求23.4 g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(3)求濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).
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向一定量的碳酸鈉和氯化鈉的混合物中,加入50 g 14.6%的鹽酸恰好完全反應,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%.
(1)生成二氧化碳多少升?(ρ=1.977 g/L)
(2)求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
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4 g銅粉在空氣中充分灼燒后,恰與一定質(zhì)量的10%的硫酸溶液完全反應.求:
(1)所消耗10%的硫酸溶液多少克?
(2)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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將一定量的二氧化碳通入一定量的燒堿溶液中,使其恰好完全反應,所得溶液的質(zhì)量為26.5 g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.求所用燒堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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含雜質(zhì)的鋅粒37.5 g,跟200 g稀硫酸恰好完全反應(雜質(zhì)不參加反應),生成氫氣1 g.
求:鋅粒的純度.
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將25 g硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)投放到100 g水中,完全溶解,計算所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù).
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