科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:022
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥,下圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字,這種氮肥的相對(duì)分子質(zhì)量是________,其純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是________.
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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:022
(學(xué)科內(nèi)綜合題·結(jié)論開(kāi)放題)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請(qǐng)按照以下反應(yīng)類(lèi)型,各寫(xiě)一個(gè)生成水的文字表達(dá)式.
(1)化合反應(yīng):________;
(2)分解反應(yīng):________.
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科目: 來(lái)源:2009年四川省自貢初中畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試題及答案 題型:022
如圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì).常溫下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D.請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________,B________,D________.
(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是________.
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科目: 來(lái)源:2009年四川省自貢初中畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試題及答案 題型:022
根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)10℃時(shí)KNO3的溶解度________NaCl溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)t℃時(shí),將m g KNO3、n g NaCl分別溶解在20 mL水中恰好飽和,則m________n(填“>”、“<”或“=”).
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科目: 來(lái)源:2009年四川省綿陽(yáng)中考化學(xué)試題及答案 題型:022
如圖所示為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)你根據(jù)曲線回答以下問(wèn)題:
①20℃時(shí)乙物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.
②30℃時(shí)甲的飽和溶液比乙的飽和溶液________(填“濃”或“稀”)
③試判斷下列結(jié)論中正確的是________.
A.20℃時(shí),100 g甲溶液中最多含甲物質(zhì)25 g
B.甲物質(zhì)溶解度隨溫度的變化率大于乙
C.乙物質(zhì)溶解度隨溫度的變化率大于甲
D.將50℃的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃,都有晶體析出
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科目: 來(lái)源:2009年山西省太原市初中學(xué)業(yè)考試?yán)砜凭C合(化學(xué)部分)及答案 題型:022
無(wú)土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法.無(wú)土栽培的植物從營(yíng)養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分.
(1)栽培番茄的某種營(yíng)養(yǎng)液中含有Ca(NO)3、KNO3、NH4H2PO4三種物質(zhì),其中含番茄生長(zhǎng)需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素是________(填名稱);
(2)在Ca(NO)3中,N的化合價(jià)為_(kāi)_______;
(3)欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,根據(jù)如圖KNO3的溶解度曲線.你認(rèn)為40℃時(shí),80 kg的KNO3________(填“能”或“不能”)溶解在100 kg水中;
(4)將100 kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3溶液,用于栽培番茄,需加水________kg.
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科目: 來(lái)源:2009年山東省德城區(qū)初中畢業(yè)考試化學(xué)試題及答案 題型:022
如下圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì).
常溫下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D.請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________,B________,D________.
(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是________.
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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省無(wú)錫市初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試題及答案 題型:022
如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)10℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?U>________.
(2)20℃時(shí),將20 g B物質(zhì)加入50 g水中充分溶解,所形成溶液的質(zhì)________g.
(3)若使A物質(zhì)從它的飽和溶液中大量析出,最適宜的方法是________(填“冷卻”或“蒸發(fā)”).
(4)50℃時(shí),B物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.
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科目: 來(lái)源:2009年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題及答案 題型:022
探究物質(zhì)性質(zhì)
二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過(guò)________的變化來(lái)間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時(shí)是吸熱還是放熱,就是利用________的變化引起了U形管內(nèi)水位的變化,使________(填a或b)處的水位升高的.
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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:022
氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物共25.4 g,加熱至不再有氣體放出時(shí),稱得剩余固體的質(zhì)量為15.8 g.則生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g,氯化鉀的質(zhì)量為_(kāi)_______g,原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.
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