【題目】下列符號能表示兩個氧分子的是

A. 2O2 B. 2O C. 2CO2 D. H2O2

【答案】A

【解析】根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)和物質(zhì)的組成，微觀上還能表示物質(zhì)的分子以及分子的構(gòu)成；多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字進行分析解答本題。
A. 2O2表示兩個氧分子，正確；
B. 2O表示兩個氧原子，錯誤；
C. 2CO2前面的2表示兩個二氧化碳分子，后面的2表示每個二氧化碳分子含有2個氧原子，錯誤；
D. H2O2表示一個過氧化氫分子由兩個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成，錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】K2CO3是常用的鉀肥，其焰色反應(yīng)呈

A. 紅色 B. 黃色 C. 紫色 D. 綠色

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【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是

A. 鎂原子的相對原子質(zhì)量為 24.31g

B. 鎂原子的核電荷數(shù)為 12

C. 鎂屬于非金屬元素

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到 2 個電子形成鎂離子 Mg2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有氧化銅和鋅的混合粉末，為提煉其中的銅，取兩份等質(zhì)量的樣品，分別按下圖兩個方案進行實驗：

方案一：

（1）寫出步驟 I 中反應(yīng)的化學(xué)方程式________， 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為____。

（2）步驟 II 中加入的溶液 F 可能是________。

方案二：

（3）步驟Ⅳ操作的名稱是________。

（4）步驟 III 中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（5）上述實驗體現(xiàn)了鋅的活動性比銅________。

（6）兩個方案你認(rèn)為哪個更簡易，并說明理由___________________。

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【題目】下列汽車尾氣的主要成分屬于單質(zhì)的是

A. 氮氣 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 一氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a ，b 。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為 （填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為 （填字母）。在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會變成固體，固體二氧化碳叫做 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能夠說明分子是可分的是

A．氧化汞受熱分解 B．水受熱變成水蒸氣

C．塊狀膽礬研磨成粉末狀 D．石蠟受熱后熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的是�?）

A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土

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