關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說法正確的是( )

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A.①表示兩個(gè)氧原子

B.由⑥可知鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g

C.②和④均表示陽離子

D.③和⑤表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷（二） 題型：單選題

下列各組物質(zhì)能按照如圖關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是( )

A

B

C

D

X

C

Fe2O3

Cu

CaCO3

Y

CO

Fe

CuO

Ca(OH)2

Z

CO2

FeCl3

Cu(OH)2

CaO

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段考化學(xué)試卷 題型：填空題

自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請(qǐng)為圖中標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計(jì)一種不同的、合理的防銹方法．

（1）三角架______；

（2）輻條______；

（3）鏈條______．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段考化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化氯是一種廣泛使用的安全、高效、廣譜消毒劑，世界衛(wèi)生組織(WHO)將其定為1A級(jí)安全消毒劑，常用于飲用水消毒、醫(yī)療儀器設(shè)備和食品工業(yè)設(shè)備的消毒等。二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，則該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

以CO2為碳源，與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的物質(zhì)，此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國化學(xué)家使用特殊的催化劑實(shí)現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等物質(zhì)，反應(yīng)原理如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:

（1） B的化學(xué)式是_________________________________；

（2）在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________________；

（3）該反應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)后對(duì)環(huán)境的重要意義是_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）.一種用于治療瘧疾的藥物。挽救了全球數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

（1）每個(gè)青蒿素分子中共含有______個(gè)原子 .其相對(duì)分子質(zhì)量為_____________________。

（2）青蒿素由_____________________種元素組成,其中碳.氫兩種元素的質(zhì)量比為______________________。

（3）計(jì)算141 g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量_______________。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

2019年1月3日.嫦娥四號(hào)登月探測器首次在月球背面軟著陸,探測器上搭載微型生物圈。微型生物圈（如圖1）是由特殊鋁合金材料制成的小型密封容器，里面裝有植物種子,中國終于把菜種到了月亮上!下面是鋁元素在元素周期表中的信息及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖2）。

（1）生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈，寫出大氣圈中一種氧化物的化學(xué)式:____________________；

（2）鋁的原子序數(shù)為______________________；鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____________________（填“得到”或“失去”）電子。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下面是對(duì)水的組成與凈化的探究，請(qǐng)回答問題：

（1）為證明水不是由“水元素”組成的，在1785年拉瓦錫用水蒸氣與紅熱的鐵在高溫下反應(yīng)（酒精噴燈提供高溫），得到“可燃空氣”，同時(shí)生成四氧化三鐵。模擬實(shí)驗(yàn)裝置如圖，并用“可燃空氣”如圖吹肥皂泡。

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)該先點(diǎn)燃_____（填“酒精燈”或“酒精噴燈”）。

（2）下圖為電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置，b中收集到的氣體是_____（填化學(xué)式）；從能量變化角度看，該過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

（3）我國科學(xué)家己研制出一種新型高效的光催化劑，在該催化劑的作用下利用太陽能就可以分解水制得氫氣。水分子在通過并接觸催化劑表面時(shí)分解并重組，其微觀過程如下圖所示（“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示催化劑）。

此微觀過程的正確順序是_____（填序號(hào)），從微觀角度分析，化學(xué)變化一定遵守質(zhì)量守恒定律的原因_____。

（4）下圖是模擬水廠將嘉陵江的水進(jìn)行凈化并最終得到蒸餾水的流程：

圖中A物質(zhì)的名稱是_____。操作②的主要目的是除去液體中的異味和色素，操作②的凈水方法是_____。取液體D于燒杯中，加少量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生，經(jīng)過操作③，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鹿邑縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.機(jī)器人“變”形

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