金屬鎳可用于制造貨幣、不銹鋼等。粗制氧化鎳主要含氧化鎳(NiO),以及少量氧化鉆(CoO)和氧化鐵,以粗制氧化鎳為原料制備純鎳的流程如下:
(1)反應①中,反應物X可能是_____。
(2)石灰漿是氫氧化鈣的懸濁液,試寫出反應②中發(fā)生的主要反應的化學方程式:_____。
(3)操作安全說明中要求反應③開始前“用氮氣充分吹掃設備內部”的目的是_____。
(4)由下表推知:從Ni(CO)4、Fe(CO)5和Co2(CO)8的混合物中用蒸餾的方法提取Ni(CO)4應選擇的溫度(T)范圍是_____。
物質 | Ni(CO)4 | Fe(CO)5 | Co2(CO)8 |
沸點/℃ | 43 | 106 | 52 |
(5)在以上生產(chǎn)流程中循環(huán)使用CO的目的是_____。
科目:初中化學 來源:北京市燕山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
依據(jù)下列實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,選擇“I”或“II”進行作答,二者均作答,按“I”進行計分。
I | II |
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____,發(fā)生裝置選擇_____。 (2)氧氣可選用E進行收集,其原因是_____。 | (1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,收集裝置選擇_____。 (2)二氧化碳的驗滿方法是_____。 |
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科目:初中化學 來源:重慶市永川區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
重慶市自2019年1月1日施行生活垃圾分類管理。廢棄物中,易拉罐屬于
A.可回收物 B.餐廚垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾
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科目:初中化學 來源:湖南省常德市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
我國藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生理醫(yī)學獎得主之一。下列說法正確的是
A.一個青蒿素分子由32個原子構成
B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為15:22:5
C.青蒿素中含碳、氫、氧三種元素
D.青蒿素在空氣中完全燃燒只生成H2O
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市教育學會2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
秋葵是人們喜愛的食材,富含維生素A(C20H30O)、胡蘿ト素(C40H56)、纖維素[(C6H10O5)n]和蛋白質等物質,另含有豐富的鐵、鋅、鈣。
(1)上文中的“鐵、鋅、鈣”指的是_____(選填“分子”、“原子”或“元素”)
(2)合理食用秋葵有助于緩解_____(填字母)。
a.貧血癥 b.佝僂病 c.侏儒癥
(3)維生素A、胡蘿ト素、纖維素都含有的元素是_____,維生素A中碳元素與氫元素的質量比為_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市教育學會2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
師昌緒院士是我國高溫合金研究的莫基人,曾榮獲國家最高科學技術獎,為我國的金屬和材料學作出了巨大貢獻。以下對某種高溫合金(含鐵、鉻、鎳、鉆、碳元素)。理解錯誤的是
A.至少含四種金屬元素 B.硬度一定比純鐵小
C.可用于造某些設備的高溫部件 D.與足量稀鹽酸反應后有固體物質剩余
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省茂名市電白區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:實驗題
現(xiàn)有以下裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應該調節(jié)的螺絲是_____(填“a“b”或c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(3)實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流,應選用_____(從A至D選填序號)作為氣體發(fā)生裝置,反應的化學方程式為_____。
(4)D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時,其優(yōu)點是_____。從E至H選擇_____(填序號)也可以組裝成一個具有相同功能的裝置。
(5)某興趣小組同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產(chǎn)物,F(xiàn)有圖2所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。
A 甲→乙→丙→丁
B 甲→丙→乙→丁
C 乙→甲→丙→甲→丁
D 乙→甲→丙→乙→丁
丙中發(fā)生反應的化學方程式為_____,氣囊的作用是_____。
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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是
A. 構成:都是由分子構成,且都含有氧分子
B. 性質:常溫下均為氣體,且都易溶于水
C. 用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D. 轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化
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