鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳（Ni）及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：

①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O

③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O
Ni（OH）2不溶于水，，對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷錯(cuò)誤的是

A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)

B.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)

D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省灌南縣2020年中考線上學(xué)習(xí)調(diào)研考試（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是

A.Cu2+ SO42﹣ H+ B.Cl﹣、NH4+、OH-

C.Ba2+、SO42﹣、NO3- D.Na+、K+、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月，生態(tài)文明被歷史性地寫(xiě)入憲法，下列做法屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（　�。�

A.隨意焚燒秸稈 B.發(fā)展清潔能源

C.亂丟廢舊電池 D.提倡毀林造田

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣集氣瓶中，磷立即燃燒

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體

C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺，發(fā)出紅光，并放出熱量

D.磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出B圖中儀器Ⅰ的名稱(chēng)_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用B發(fā)生裝置，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是____。

(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序是______ (填導(dǎo)管接口的字母序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型：單選題

醋是家庭中不可缺少的調(diào)味品之一，同時(shí)，醋還具有較強(qiáng)的殺滅細(xì)菌、抑制病毒的作用。另外，醋可使胃中酸性增強(qiáng)，促進(jìn)食欲，幫助消化，對(duì)于胃酸較少的人更是一劑良藥。醋中的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為CH3COOH。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊試液顯藍(lán)色

B.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，該反應(yīng)為中和反應(yīng)

C.用醋可以洗凈鋁制品的污垢，還可除去暖壺、水壺中的水垢

D.醋酸是由三種元素組成的化合物，一個(gè)醋酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)．

（探究活動(dòng)1）：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)．

稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________．反應(yīng)的化學(xué)方程式________________．

（探究活動(dòng)2）：能否通過(guò)證明有水生成來(lái)證明其反應(yīng)的發(fā)生？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)取變色硅膠、無(wú)水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（小資料）a 變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色

b 醋酸是一種酸，常溫下為無(wú)色液體

（1）實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________；

（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____________．

（3）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是________________．

（探究活動(dòng)3）：能否通過(guò)測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH、溫度變化證明其反應(yīng)的發(fā)生？取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液，用電子傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3．

（4）由圖3你得到的規(guī)律請(qǐng)寫(xiě)出兩條． ___________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽缺損的溶液,如圖，為了確定其溶質(zhì)成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

（提出猜想）

猜想一:NaCl;

猜想二:Na2CO3;

猜想三:NaHCO3;

猜想四:NaOH。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一）小明取少量溶液樣品于試管中 ,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,讀取數(shù)據(jù):pH=9,得出結(jié)論:猜想四成立。

小王認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是___________________。從小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中可以判斷猜想____一定是錯(cuò)誤的。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二）小紅取適量稀鹽酸于試管中,滴加少量此溶液，溶液中產(chǎn)生氣泡。于是認(rèn)為猜想二正確。小王認(rèn)為仍然不能確定,理由是______________ (用化學(xué)方程式解釋)

（查閱資料）常溫下,碳酸鈉和碳酸氫鈉溶解度如下表:

物質(zhì)

碳酸鈉

碳酸氫鈉

溶解度/g

21.8

9.6

（分析結(jié)論）

從資料顯示的數(shù)據(jù),再結(jié)合藥品的標(biāo)簽可以判斷猜想三不正確,理由是______________________。

（交流討論）

(1)碳酸鈉和碳酸氫鈉在生活中被稱(chēng)為“蘇打兄弟”,其中NaHCO3在生活中可用來(lái)___________(寫(xiě)一條即可)

(2)碳酸鈉在空氣中長(zhǎng)期放置,會(huì)吸收空氣中的水蒸氣和另一種氣體而轉(zhuǎn)變成碳酸氫鈉，另一種氣體是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.微粒觀：金剛石與石墨的碳原子排列方式不同，故物理性質(zhì)不同

B.結(jié)構(gòu)觀：一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同，其化學(xué)性質(zhì)不同

C.轉(zhuǎn)化觀：在一定條件下，CO2 與 CO 可以相互轉(zhuǎn)化

D.守恒觀： 一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒生成 CO、CO2 和 H2O，經(jīng)測(cè)定水的質(zhì)量為 18g， 則甲烷質(zhì)量為 16g

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