10.從C、H、O、N、Fe、Ca六種元素中選擇適當?shù)脑,按要求填空?br />(1)造成溫室效應的氣體CO2
(2)氨氣中氮元素的化合價為-3$\stackrel{-3}{N}$H3
(3)生石灰溶于水后溶液中的溶質(zhì)Ca(OH)2
(4)鐵銹的主要成分Fe2O3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)二氧化碳是能造成溫室效應的氣體,其化學式為:CO2.故填:CO2;
(2)元素的化合價應該標在元素符號的正上方;氨氣中氮元素的化合價為-3價可以表示為$\stackrel{-3}{N}$H3;故填:$\stackrel{-3}{N}$H3
(3)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,得到的溶液是氫氧化鈣溶液,其中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,故填:Ca(OH)2;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,故填:Fe2O3

點評 本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(化合價、化學式等)的書寫和理解能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.離子檢驗的常用方法有三種:
檢驗方法沉淀法顯色法氣體法
含義反應中有沉淀產(chǎn)生反應中有顏色變化反應中有氣體產(chǎn)生
下列離子檢驗的方法不合理的是( 。
A.H+--沉淀法B.NH4+--氣體法C.Cu2+--顯色法D.CO32---氣體法

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)①顏色②狀態(tài)③氣味④味道⑤硬度等,直接鑒別下列各組物質(zhì),請將正確答案的序號填在相應的橫線上.
(1)墨汁和木炭②
(2)酒和醋③
(3)食鹽和白糖④
(4)鐵片和銅片①
(5)氨氣(夏天廁所中的有刺激性氣味的氣體)和二氧化碳③.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學小組同學幫助老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一包黑色粉末,老師告訴他們這包粉末是炭粉、鐵粉、氧化銅中的兩種,為了探究這包黑色粉末的成分,小組同學進行了如下實驗:
【查閱資料】金屬氧化物能與酸溶液反應生成可溶性的鹽和水.
【提出猜想】猜想一:可能是炭粉和鐵粉;猜想二:可能是鐵粉和氧化銅
猜想三:可能是炭粉和氧化銅.
【實驗驗證】
實驗一:
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 取黑色粉末少許,加入過量的
稀鹽酸
 
黑色粉末部分溶解,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色,
 猜想一和猜想二錯誤
實驗二:為了驗證猜想三成立,小組同學設計了如圖實驗.
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色,澄清石灰水變渾濁,寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)小紅同學認為該裝置設計存在問題,你認為該裝置缺陷后是沒有尾氣處理,若產(chǎn)生的氣體中含有一氧化碳會污染空氣.

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5.2015年1月1日,新修訂的《環(huán)境保護法》開始實施.下列不利于環(huán)境保護的是( 。
A.回收廢氣塑料減少白色污染
B.推廣使用可充電電池
C.節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛
D.發(fā)展“低碳經(jīng)濟”,減少火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例

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15.按要求從氫氣、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、氫氧化鈣、鹽酸、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列橫線上.
可燃性氣體單質(zhì)H2;用于煉鐵的氧化物CO;可作為化肥的鹽KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實和解釋相符的是( 。
A.活性炭凈水--活性炭能與水中雜質(zhì)反應
B.鹽酸清除鐵銹--鹽酸能與鐵反應
C.汽油清洗油污--汽油起乳化作用
D.銅絲作導線--銅有良好的導電性

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19.用Y形管可進行多種實驗.
實驗一實驗二實驗三
(1)實驗一:用酒精噴燈加熱左邊管內(nèi)固體,觀察到黑色固體變紅色;澄清石灰水變渾濁,該Y形管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)實驗二:實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是上面為藍色粉末變白,下面為白色粉末變藍,其中發(fā)生分解反應的化學方程式為CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+5H2O;
(3)實驗三:實驗開始1分鐘后,右邊管內(nèi)液體變紅,該實驗所體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)是(用化學方程式表示)CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球,“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而堿低碳特別是二氧化碳的排氣閥,下列不屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.購物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋
B.將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽能熱水器
C.夏季在使用空調(diào)時,盡量將溫度調(diào)低
D.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機

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