A. | 若甲是碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng) | |
B. | 若乙是常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳 | |
C. | 若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇 | |
D. | 若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙 |
分析 A、若甲是碳酸鈣,碳酸鈣能夠轉(zhuǎn)化為氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣屬于放熱反應(yīng),因此乙為氧化鈣,丙為氫氧化鈣,丁可以是鹽酸;
B、若乙是常用的溶劑水,水可以分解產(chǎn)生氧氣,氧氣可以和碳反應(yīng),碳可以和二氧化碳反應(yīng),因此甲是二氧化碳,乙是水,丙是氧氣,丁是碳;
C、若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,若丁是氯化鋇,則丙是含鈉或碳酸根的鹽或堿,但沒有符合要求的物質(zhì);
D、若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則甲可以是碳酸鈉,乙可以是碳酸鈣.
解答 解:A、若甲是碳酸鈣,碳酸鈣能夠轉(zhuǎn)化為氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣屬于放熱反應(yīng),因此乙為氧化鈣,丙為氫氧化鈣,丁可以是鹽酸,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)是放熱反應(yīng),故推論正確;
B、若乙是常用的溶劑水,水可以分解產(chǎn)生氧氣,氧氣可以和碳反應(yīng),碳可以和二氧化碳反應(yīng),因此甲是二氧化碳,乙是水,丙是氧氣,丁是碳,故推論正確;
C、若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,若丁是氯化鋇,則丙是含鈉或碳酸根的鹽或堿,但沒有符合要求的物質(zhì),故推論錯(cuò)誤;
D、若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則甲可以是碳酸鈉,乙可以是碳酸鈣.則氫氧化鈣可以通過復(fù)分解反應(yīng)與碳酸鈉等轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,故推論正確;
故選項(xiàng)為:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | B. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | ||
C. | CaO+NH3˙H2O═Ca(OH)2+NH3↑ | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2→H2O | B. | CuO→CO2 | C. | Fe(OH)3→FeCl3 | D. | CaCO3→Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液pH: | B. | 硫元素的化合價(jià): | ||
C. | 地殼中元素的含量: | D. | 溶解時(shí)放出的熱量: |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水 | |
B. | 通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8% | |
C. | 若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長,可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、化學(xué)常識 | B、化學(xué)與健康 |
①活性炭除異味是利用它的吸附性 ②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料 | ③人體缺乏碘易患甲狀腺腫大 ④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡 |
C、化學(xué)與生活 | D、化學(xué)與環(huán)境 |
⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用 ⑥燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維 | ⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染 ⑧使用乙醇汽油可減少空氣污染 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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