(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖探究二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解能力:

實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如圖:

①用大號(hào)針筒抽取200mL二氧化碳?xì)怏w;②試劑瓶中加 入200mL水(恰好加滿),塞緊雙孔橡皮塞;③連接大號(hào)針筒和試劑瓶,緩慢推動(dòng)活塞,將二氧化碳注入水中;

當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時(shí),紅色油柱開始向上移動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,1體積水中能溶解 體積二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一種措施是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說(shuō)法正確的是

A.t1℃時(shí),將A、B、C 各 10 g 放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

B.t2℃時(shí),A、B、C 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t3℃時(shí),取相同質(zhì)量的 A、B、C 三種飽和溶液降溫到 t1℃,析出晶體最多的是 A,變成不飽和溶液的是 C

D.取 12gA 放入 t1℃時(shí)的 100g 水中,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙猓f(shuō)明 A 溶于水時(shí)吸熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期延期開學(xué)自我練習(xí)(零模)化學(xué)試卷 題型:填空題

《千里江山圖》是我國(guó)青綠山水畫代表作之一。青綠山水畫中使用多種礦物顏料,如:金茶末取材于褐鐵礦(Fe2O3)、巖焦茶取材于水錳礦[MnO(OH)]等。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和褐鐵礦煉鐵的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(2)依據(jù)化學(xué)式計(jì)算MnO(OH)的相對(duì)分子質(zhì)量是88,計(jì)算式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年貴州省黔西南布依族苗族自治州興義市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,也是第三十屆“中國(guó)水周”的第一天,愛護(hù)水資源越來(lái)越引起人們的重視.某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:

(1)可用_____檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水.

(2)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____.

(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____(填序號(hào)).

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年貴州省黔西南布依族苗族自治州興義市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是

A.冰塊制成冰雕 B.利用膜法從海水中獲得淡水

C.泥土燒成瓷器 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市萬(wàn)州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

40℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚁r后并降溫至20℃,現(xiàn)象如左圖所示,有關(guān)甲和乙的溶解度曲線如圖所示。

(1)左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____(填序號(hào)),燒杯①中溶解的溶質(zhì)是_____(填甲或乙)

(2)20℃時(shí)140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g;

(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____

A 上圖中A中上層溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>B中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 上圖中B、C、D燒杯里的溶液都可能是飽和溶液

C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法

D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃,得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

E 20℃時(shí)可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市萬(wàn)州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A探究空氣對(duì)鐵生銹的影響

B探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C探究 能否與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

D比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期會(huì)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______,可選擇的發(fā)生裝置為____(填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是____________(寫化學(xué)方程式),可選用上述裝置_________(填序號(hào))制取CO2。該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的________口(填“①”或“②”)通入。

(3)在制取二氧化碳反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液pH變化如圖所示(提示:氯化鈣溶液呈中性)。a點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_________。bc段溶液pH一直為7的理由是_____________(寫化學(xué)方程式)。滴入Na2CO3溶液的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象依次是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。

(1)食用海魚、海蝦等海鮮可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是________(填序號(hào))。

A 糖類 B 蛋白質(zhì) C 維生素

(2)海水通過(guò)蒸餾進(jìn)行淡化,可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。水變成水蒸氣的過(guò)程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)從海水中獲取粗鹽的方法是采用蒸發(fā)結(jié)晶,而不是降溫結(jié)晶,理由是_____。

(4)海水碳儲(chǔ)存,可以緩解空氣CO2過(guò)多的問(wèn)題,但海水的pH也會(huì)逐漸減小。請(qǐng)你解釋“海洋酸化”的原因_____。

(5)某鹽場(chǎng)提純的NaCl溶液仍混有CaCl2,請(qǐng)用化學(xué)方法處理獲得NaCl溶液:___(用化學(xué)方程式表示)。

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