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5.下列敘述正確的是( 。
A.鹽酸遇石蕊試液就可以變紅色
B.皮膚上不慎沾上濃硫酸,應先用大量水沖洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液
C.用石蕊試液可以區(qū)別鹽酸和硫酸
D.濃鹽酸有刺激性氣味和腐蝕性

分析 A、石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色.
B、根據濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法,進行分析判斷.
C、根據鹽酸和硫酸均顯酸性,進行分析判斷.
D、根據濃鹽酸的物理性質,進行分析判斷.

解答 解:A、鹽酸顯酸性,鹽酸遇石蕊試液,能使石蕊試液變紅色,故選項說法錯誤.
B、濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故選項說法正確.
C、鹽酸和硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能區(qū)別鹽酸和硫酸,故選項說法錯誤.
D、濃鹽酸具有刺激性氣味,具有腐蝕性,故選項說法正確.
故選:BD.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學性質、物理性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列安徽特色食品中,富含維生素的是( 。
A.
碭山蘋果
B.
淮南豆腐
C.
巢湖白魚
D.
阜陽枕頭饃

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,下列為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題.
 
(1)寫出帶有標號儀器的名稱①鐵架臺.
(2)寫出用裝置A制取氧氣的反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的D(填裝置序號),理由是集氣瓶底需預留少量水吸收二氧化硫.
(4)實驗室用稀鹽酸和石灰石反應制取干燥的CO2,應選用的裝置組合是BFE或CFE.
(5)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<(填“>”、“<”或“=”)7,對該現象的合理解釋為CO2+H2O=H2CO3(用化學方程式表示).
(6)實驗室使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學反應方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,你認為制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是CD或BD,這種方法制得的氫氣往往含有少量HCl氣體和水蒸氣,集滿氫氣后的集氣瓶應倒放(填“正放”或“倒放”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.60%的NaOH溶液與10%NaOH溶液混合,配制20%的NaOH溶液150g,求需60%的NaOH溶液和10%的NaOH溶液各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實驗室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1.

請根據流程圖回答下列問題:
(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)操作②所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和漏斗.
(3)Fe與Fe2(SO43反應的化學方程式為Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
(4)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2待結晶完畢后,濾除晶體,用少量冰水洗滌2-3次.用冰水洗滌的目的是
Ⅰ去晶體表面附著的雜質;
Ⅱ用冰水洗滌可降低洗滌過程中FeSO4•7H2O的損耗.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.現有一包白色粉末,可能含有氯化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀、硝酸鉀中一種或幾種組成.取樣品做實驗,得以下現象:
(1)該白色粉末溶于水時,得到一種無色澄清溶液;
(2)往此溶液中滴加氯化鋇溶液,發(fā)現有白色沉淀生成;
(3)往沉淀中加入足量的稀硝酸,發(fā)現有部分沉淀溶解并有氣體產生,則白色粉末中一定含有碳酸鈉、硫酸鉀,可能含硝酸鉀,一定不含有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.碘是人體必須的微量元素,海帶因富含碘元素而成為補碘的常用食物.小李想設計實驗驗證海帶中含有碘元素.他查閱了相關資料,得到以下信息:
①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質相似,兩者的溶液都是鹽溶液,碘化銀為黃色難溶于水的固體.
②工業(yè)上將適量氯氣通人無色碘化鈉溶液就能置換出單質碘,溶液變?yōu)樽攸S色.
③少量碘(I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液變藍,碘的化合物不能使淀粉溶液變藍.
④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉、氯化鈉等化合物.
小李的實驗步驟如下:將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾,得濾液;然后用以下3種方法,去檢驗海帶灰中是否含有碘元素.
方法一:取濾液,通入適量氯氣后與淀粉糊混合,觀察是否變藍.
方法二:取濾液,通入適量的氯氣,觀察溶液有無顏色變化.
方法三:取濾液,和淀粉糊混合,觀察是否變藍.
請回答下列問題:
(1)氯氣和碘化鈉反應的化學方程式:Cl2+2NaI═2NaCl+I2
(2)上述3種方法中,方法三是一定不可行的,說出不可行的理由:碘的化合物不能使淀粉溶液變藍
(3)取濾液,滴入硝酸銀溶液,若觀察到產生黃色沉淀,則證明濾液中含碘離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.根據圖中粒子結構示意圖,回答問題:
(1)圖中共包含4種元素,它們之間的本質區(qū)別是質子數不同.
(2)A、B、C、E中屬于陰離子的是E(填離子符號),具有相似化學性質的是B、E.
(3)若D表示多空刪掉某元素的原子,則m=7,該粒子多空刪掉在化學變化中容易得到(填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.已知鈉原子結構示意圖為,推測下列原子與鈉原子的化學性質相似的是( 。
A.B.C.D.

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