16．根據(jù)同學(xué)們的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法不科學(xué)的是（　�。�
A．用小蘇打焙制糕點B．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
C．冬天用煤取暖時封閉門窗D．用過的菜刀用抹布擦干放置防生銹

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉，可以用于焙制糕點，正確；
B、油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅，是因為能隔絕氧氣，正確；
C、冬天用煤取暖時封閉門窗會導(dǎo)致煤炭燃燒不完全生成一氧化碳，從而引起煤氣中毒，錯誤；
D、用過的菜刀用抹布擦干可以使鐵與水隔絕，從而防生銹，正確；
故選C．

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．河水經(jīng)沉淀、過濾后得到的水仍是混合物
C．水由氫原子和氧原子構(gòu)成
D．水在通電條件下分解成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．三瓶失去標(biāo)簽的溶液：稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鉀溶液，能將它們一次鑒別出來的是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．氫氧化鈉溶液C．氯化鈣溶液D．酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．金屬（Ti）硬度大、熔點高、耐腐蝕，被譽為“未來的金屬”．鈦酸亞鐵（FeTiO3）過一系列反應(yīng)制備鈦和甲醇（CH3OH）主要生成過程如下：

（1）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+4價．
（2）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，則X為FeCl3．
（3）③冶煉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$Ti+2MgCl2．該反應(yīng)在氬氣（Ar）中進行的理由是 防止Mg、Ti被氧化．
（4）②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7：1．
（5）綠色化學(xué)提倡物料循環(huán)，以上流程中可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg外，還有MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．已知：AlCl3+3NaOH=Al（OH）3↓+3NaCl．氫氧化鈉溶液過量又發(fā)生反應(yīng)：
Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O，則：某研究性學(xué)習(xí)小組稱取NaCl和AlCl3的混合物30g．將其配成溶液，再向其中逐滴加入40%的氫氧化鈉溶液，
（NaAlO2可溶于水）
（1）可以看到何種現(xiàn)象：先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀溶解．
（2）若在實驗中測得最多生成沉淀15.6g，計算原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解沉淀所消耗NaOH溶液的質(zhì)量．
（3）在坐標(biāo)系中畫出沉淀的質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與所加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量（橫坐標(biāo)）的關(guān)系圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．氮氣用于食品保存
C．稀有氣體用于制作霓虹燈D．銅用作電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的生活離不開化學(xué)．
（1）國家提倡使用加碘鹽，是在食鹽中加入數(shù)量的碘酸鉀，加碘食鹽里的“碘”是指元素（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（2）某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉（Na2O2），它可以使室內(nèi)的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（3）不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C．
A．食醋  B．食鹽水  C．肥皂水 D．氫氧化鈉溶液
（4）銅和鐵一樣也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）．
（1）若A是溫室氣體，反應(yīng)①中出現(xiàn)渾濁，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；反應(yīng)②在生產(chǎn)中用途是制作飲料．
（2）若A為黑色固體，B為有毒氣體，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（3）若A、B組成元素相同且常溫下都為液體，則C為O2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種．某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進行了如下實驗：（ I）取一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無色透明溶液；（II）取少量（ I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．（提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性）
（1）該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？
（2）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需做什么實驗？請寫出簡要的實驗步驟．

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