圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對圖表資料的使用能達到目的是

A. 根據(jù)某元素的原子結構示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)

B. 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可以推知離子間能否在溶液中共存

C. 根據(jù)元素的相對原子質量表查出某元素的質量

D. 根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．氮氣D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．實驗室中有A、B兩種溶液，經(jīng)測定，A溶液pH=4.5，B溶液pH=10.2．則A溶液呈①酸性（填“酸”“堿”或“中”），A溶液能使紫色石蕊溶液變②紅色；B溶液能使無色酚酞溶液變③紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）為什么鋁制品通常很耐腐蝕，用化學方程式回答：4Al+3O2=2Al2O3
（2）從圖中看出產(chǎn)生的氫氣0.2g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是硫酸先和鋁箔表面的氧化鋁反應，生成硫酸鋁和水，而不生成氫氣．
（3）計算所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)？（寫出必要的計算過程，下同）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．探究中和反應是否發(fā)生的方法有多種．小華同學進行了以下四個實驗，并用圖象分別 描述了實驗過程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應一定發(fā)生的是（　�。�
A．
在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入 NaOH 溶液
B．
在 NaOH 溶液中加入 CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸
C．
在 NaOH 溶液中加入 CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D．
在 NaOH 溶液中加入 Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于溶液的說法正確的是（　　）
A．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．任何溶液中的溶劑都是水
C．影響氣體物質溶解度的外界因素只有壓強
D．均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關分子、原子、離子說法正確的是（　�。�
A．分子的質量總比原子質量大
B．分子是化學變化中最小的粒子
C．分子、原子、離子都能直接構成物質
D．一切原子的原子核都是由質子、中子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列材料，屬于有機合成材料的是（　　）
A．
蠶繭		B．
羊毛		C．
塑料瓶		D．
天然橡膠

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用化學用語填空．
（1）包糖果的“錫紙”是Al；
（2）生理鹽水中的溶質NaCl；
（3）碘酒中的溶劑C2H5OH．

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