實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
把鋁片打磨后,放入裝有a:硫酸銅溶液燒杯中,觀察 | 鋁片表面覆蓋一層b:紅色的銅 | 三種金屬的活動性由強到弱的順序為: e:鋁、銅、銀 |
把銅片打磨后,放入裝有c:硝酸銀溶液燒杯中,觀察 | 銅片表面覆蓋一層d:銀白色的銀 |
分析 (1)在金屬活動性順序表中位于前面的金屬能把位于后面的金屬置換出來,據此分析判斷鋁、銅、銀的金屬活動性強弱;
(2)①雞蛋呼吸產生的二氧化碳可與石灰水發(fā)生反應產生白色固體碳酸鈣,覆蓋在雞蛋表面,可阻止細菌的進入,起到保鮮的作用;
②金屬氧化物Fe2O3的性質能與酸反應;
解答 解:由金屬活動性順序表應用和給出的藥品可知,鋁能與硫酸銅反應生成了銅和硫酸鋁,說明鋁比銅活潑;銅能與硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀,銅比銀活潑,可以比較出三種金屬的活動性,所以:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
把鋁片打磨后,放入裝有a:硫酸銅溶液燒杯中,觀察 | 鋁片表面覆蓋一層b: 紅色的銅 | 三種金屬的活動性由強到弱的順序為: e:鋁、銅、銀 |
把銅片打磨后,放入裝有c:硝酸銀溶液燒杯中,觀察 | 銅片表面覆蓋一層d: 銀白色的銀 |
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
把鋁片打磨后,放入裝有a:硫酸銅溶液燒杯中,觀察 | 鋁片表面覆蓋一層b: 紅色的銅 | 三種金屬的活動性由強到弱的順序為: e:鋁、銅、銀 |
把銅片打磨后,放入裝有c:硝酸銀溶液燒杯中,觀察 | 銅片表面覆蓋一層d: 銀白色的銀 |
點評 檢驗三種金屬活動性時通常采取“三取中”:取中間的金屬與兩邊金屬的鹽溶液反應或中間金屬的鹽溶液與兩邊的金屬反應.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
測定時刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 |
p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
①實驗操作 | ②實驗現象 |
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的① 稀硫酸溶液.(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”) | 銅片表面的黑色物質全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)棰谒{色. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于35% | B. | 大于35% | C. | 小于35% | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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