科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市初三學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z三種金屬,Y在常溫下就能與氧氣反應,X、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應;取大小相等的X、Z金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時間后,Z表面出現紅色物質,X表面幾乎無明顯變化。根據以上實驗事實判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是
A.Y>Z>X B.Z>X>Y C.X>Y>Z D.Y>X>Z
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省會昌縣九年級化學一模試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如左下圖所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去。下圖所示的是A、B、D、E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點)。請回答下列問題:
(1)C的化學式為 ;
(2)反應④的現象是 ;
(3)反應①的化學方程式為 ;
(4)反應②的化學方程式 ,其基本反應類型為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省會昌縣九年級化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題
科學實驗中,藥品和儀器的存放應符合一定的規(guī)范.下列物質存放在對應的容器中,符合規(guī)范的是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:① ,② 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置編號),該反應的化學方程式是 ;若要得到相對純度更高的氧氣一般可用 裝置收集。
(3)實驗室制取CO2的化學方程式是 ,一般選用的收集裝置是 ,判斷CO2已收集滿的方法是 。
(4)實驗室制氫氣時,將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小
B.燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現象,有發(fā)光、放熱現象的就是燃燒
C.碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
D.葡萄糖、蔗糖有甜味,但糖類物質不一定是都是甜的
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗方案或實驗事實的敘述不正確的是
A.用水和生石灰制取熟石灰
B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉
C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)榧t色
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州寶應縣九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
地球大氣的演化經歷了原始大氣、次生大氣和現在大氣三個階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
一定條件下,3.4g甲物質和4.8g氧氣恰好完全反應,生成5.4g乙物質和另一種物質X,下列判斷不正確的是
A.物質甲的化學式是NH3
B.物質X的質量為2.8g
C.物質X含兩種元素
D.該反應化學方程式中物質X與O2的化學計量之比為3:2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市玄武區(qū)初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
能大量共存且形成無色溶液的一組離子是
A.H+ Na+ K+ NO3- B.Mg2+ Cl- OH- Na+
C.H+ Ba2+ NO3- SO42- D.Fe3+ SO42- H+ Cl-
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