已知硝酸銨的化學(xué)式為:NH4NO3 求:
(1)它的相對分子質(zhì)量;
(2)各元素的質(zhì)量比;
(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)240克硝酸銨含氮元素多少克?
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對原子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.
解答:解:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80.
(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
80
×100%=35%.
(4)40g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為240g×35%=84g.
故答案為:
(1)80;(2)7:1:12;(3)35%;(4)84g.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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有關(guān)物質(zhì)的說法正確的是( �。�
A、將氫氧化鈣與碳酸氫銨混合施用既可以改良酸性土壤又可以作氮肥
B、飽和溶液通過降溫一定可以析出晶體
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既能跟鹽酸反應(yīng)又能跟氫氧化鈣溶液反應(yīng)的是( �。�
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;地殼中含量最高的金屬元素
 
;二氧化硫中硫元素的化合價
 

(2)圖是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子核外有
 
個電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(填“得”或“失”),所形成微粒的符號是
 
,該微粒與鈉離子形成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是( �。�
A、石蠟燃燒
B、鐵質(zhì)菜刀生銹
C、動植物的呼吸
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為了配制50g 10%的氯化鈉溶液,需進行如下操作:
①計算;
②用托盤天平稱量
 
g氯化鈉;
③用
 
(填“10mL”或“50mL”)量筒量取
 
mL水;
④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把Cl2通入NH3中恰好發(fā)生如下反應(yīng);8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,反應(yīng)結(jié)束時收集到84g N2,則反應(yīng)有多少克NH3被氧化?

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A、向公園、道路、河流里扔雜物
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