科目:初中化學 來源:2019年四川省內(nèi)江市中考三�;瘜W試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是( �。�
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省譙城區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是
A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號為Ag D.中子數(shù)為44
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省阜陽市太和縣中考預(yù)測化學試卷 題型:單選題
下列圖中所示的實驗操作正確的是
A. 取用大理石 B. 稱量定質(zhì)量的氯化鈉
C. 讀液體體積 D. 檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學 來源:2019年福建省福州市馬尾區(qū)中考前適應(yīng)性檢測化學試卷 題型:單選題
科學探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是( )
編號 | 實驗事實 | 實驗結(jié)論 |
A | 某溶液使酚酞溶液變紅 | 該溶液一定是NaOH溶液 |
B | 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
C | 常溫下,測定某溶液的PH=3 | 該溶液一定呈酸性 |
D | 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2019年4月吉林省長春市明珠校區(qū)中考二�;瘜W試卷 題型:科學探究題
興趣小組的同學利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?
(猜想與假設(shè))猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣
大家討論后認為猜想3不合理,依據(jù)是_____.
(查閱資料)SO2和CO2的化學性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式_____;
(實驗探究)如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認為猜想2正確.
(評價與改進)小煜認為小誠的結(jié)論不科學,于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____ | 無明顯現(xiàn)象 |
為進一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.
(結(jié)論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.
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科目:初中化學 來源:2019年4月吉林省長春市明珠校區(qū)中考二�;瘜W試卷 題型:填空題
“下圖”是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請回答:
(1)圖①、②中屬于陰離子的是_____________(填序號);
(2)元素周期表中13號元素的元素符號為______________;
(3)由元素周期表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學式為_________________。
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科目:初中化學 來源:2019年6月遼寧省葫蘆島市中考五�;瘜W試卷 題型:實驗題
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,根據(jù)下列4個實驗回答問題:
(1)圖1是電解水的實驗裝置,該實驗得出的實驗結(jié)論是__________。
(2)圖2是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。
(3)圖3是實驗室中模擬煉鐵的原理實驗裝置。煉鐵原理的化學方程式是________。
(4)圖4是空氣中氧氣含量的測定實驗,試分析在測定過程中,對測定結(jié)果帶來誤差的因素可能有:________。(一點即可)
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科目:初中化學 來源:河北省邯鄲市教育集團2018-2019學年八年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
在取用液體藥品時,如果沒有說明用量,一般應(yīng)取用的最少量是
A. 0.5ml B. 1ml~2ml C. 3ml~4ml D. 5ml~6ml
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