下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、
稀鹽酸
B、
冰水混合物
C、
實用醋
D、
  液化石油氣
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可.
解答:解:A、稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物. 
B、冰水混合物中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物.
C、食用醋中含有水和醋酸等物質(zhì),屬于混合物.
D、液化石油氣中含有氫氣、甲烷、乙烷、乙烯、丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等,屬于混合物.
故選B.
點評:解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為
 
、
 
、
 
三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
.結(jié)論:
 

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒生成了
 
.蠟燭燃燒是
 
變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是( 。
A、
鐵鑄成鍋
B、
葡萄釀成酒
C、
木柴燃燒
D、
蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(  )
A、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
 Fe3O4
B、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
D、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種原子各lg.所含原子個數(shù)最多的是(括號內(nèi)是該原子的相對原子質(zhì)量)( 。
A、氧原子(32)
B、鐵原子(56)
C、氫原子(1)
D、碳原子(12)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
①甲烷用作燃料   ②用活性炭來脫色制白糖  ③氧氣用于氣焊   ④干冰用作制冷劑  ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè).
A、①②③B、①③⑤
C、③④⑤D、①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A、KClO3:表示氯酸鉀
B、K2MnO4:表示高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1價
C、2Fe2+:2個鐵離子
D、2N2:表示兩個氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年12月初江蘇等地出現(xiàn)了范圍大、持續(xù)時間長、局部PM2.5濃度高達(dá)300微克/立方米以上的重度霾,造成嚴(yán)重的空氣污染.下列措施不能減少霧霾天氣的是.( 。
A、嚴(yán)禁焚燒秸稈
B、工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型
C、硬化泥土路面
D、減少市民戶外活動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A、金剛石B、氦氣
C、氯化鈉D、氧氣

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同步練習(xí)冊答案