如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A.t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲>乙

B.t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.t3℃時，若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時甲、乙溶液降溫至t1℃，一定可以得到甲、乙的飽和溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2020年四川省成都市中考模擬化學試卷 題型：單選題

超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊員背包中，能迅速與水反應放出氧氣：2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑，關(guān)于此反應的說法不正確的是

A. X的化學式為H2O2 B. 反應前后元素種類發(fā)生變化

C. 反應前后氧元素化合價發(fā)生變化 D. 反應前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：多選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選試劑及操作方法正確的是

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜方法

A

CaCl2 溶液（HCl）

加入過量的 CaCO3，過濾

B

CaO（CaCO3）

高溫煅燒

C

NaOH 溶液（Na2CO3）

加入適量的 BaCl2 溶液，過濾

D

CaCO3（CaCl2）

加適量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年廣西賀州市中考模擬化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，愛護水資源是每個公民應盡的職責。請回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）生活中你是如何節(jié)約用水的？請舉一例：_____________。

（2）區(qū)分某地下水是軟水還是硬水，可用____________區(qū)分。

（3）下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是____________（號）。

A 面粉 B 氯化鈉 C 汽油 D 蔗糖

（4）堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，該滅火原理是_____________。

（5）水是常用的溶劑。在配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，若仰視量取所需的水，其他操作均正確則配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________6%（填“>”“=”或“<”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年廣西賀州市中考模擬化學試卷 題型：單選題

如圖所示為初中化學常見的幾種鹽，下列說法正確的是（ ）

A.CaCO3不能一步反應轉(zhuǎn)化生成Ca(OH)2

B.Na2CO3一步反應轉(zhuǎn)化生成CaCO3只能加可溶性鈣鹽

C.Na2CO3、NaHCO3、NaCl溶液均能使酚酞溶液變紅色

D.若往某鹽滴加稀鹽酸，有CO2氣體產(chǎn)生，則該鹽一定是碳酸鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年廣西賀州市中考模擬化學試卷 題型：單選題

丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中錯誤的是（）

A.丁二酮由碳、氫、氧元素組成

B.每個丁二酮分子中含有12個原子

C.丁二酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:3:1

D.丁二酮中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年廣西賀州市中考模擬化學試卷 題型：單選題

空氣中含量最多的元素是（ ）

A.O2 B.N2 C.N D.O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年遼寧省大連市山區(qū)考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于鹽的是 （ ）

A. Na2O B. HNO3 C. KOH D. MgCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河北省滄州市青縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某同學在研究硫酸化學性質(zhì)時，將一定量的稀硫酸放入盛有氧化銅的試管中，觀察到固體完全溶解，溶液變藍色。反應的化學方程式是_________.

同學們對于反應后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，進行了如下探究：

[猜想與假設]猜想一：硫酸銅； 猜想二：_______(化學式）

[活動與探究]甲同學取少量反應后的溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，認為猜想一成立。乙同學取少量反應后的溶液于試管中，加入足量的鐵粉，觀察到有紅色固體出現(xiàn)、_______的現(xiàn)象，認為猜想二成立。

[反思與評價]丙同學進行分析認為________同學的方案不合理，理由是________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案