物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105Pa) | -252 | -195.8 | -183 | -33.35 |
分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下生成氨氣,配平即可,屬于化合反應(yīng);生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于混合物,因為氨氣中混有氮氣氫氣等;氮氣和氫氣可以循環(huán)利用;由表格數(shù)據(jù)可知:在1.01×105Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在-33.35~-195.8之間;圖2是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖,由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為1:3;該反應(yīng)中的最小粒子是N、H原子.
解答 解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下生成氨氣,配平即可,屬于化合反應(yīng);故答案為:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3;化合;
(2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于混合物,因為氨氣中混有氮氣氫氣等;故答案為:混合物;
(3)氮氣和氫氣可以循環(huán)利用,故答案為:N2、H2;
(4)由表格數(shù)據(jù)可知:在1.01×105Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在-33.35~-195.8之間;故答案為:-33.35~-195.8;
(5)圖2是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖,由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為1:3;該反應(yīng)中的最小粒子是N、H原子;故答案為:1:3;
點評 本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論.本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型.不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳 的質(zhì)量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化錳 與氯酸鉀 的質(zhì)量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧氣時間 (秒) | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物和生成物 | B. | 反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量比 | ||
C. | 化學(xué)反應(yīng)的速率 | D. | 發(fā)生反應(yīng)的條件 |
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