如圖所示將鎂條點燃后迅速伸入盛二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，
發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末．
（1）根據(jù)這個實驗現(xiàn)象，寫出該反應的化學方程式：
 
．
（2）仔細分析這個實驗，寫出你對過去某些知識的反思，以及在這個實驗中的新的發(fā)現(xiàn)：反思
 
；新發(fā)現(xiàn)
 
．
考點：燃燒與燃燒的條件,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：實驗性簡答題
分析：（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，鎂在二氧化碳中燃燒能生成氧化鎂和碳；
（2）二氧化碳在特殊條件下能夠支持燃燒；
解答：解：（1）鎂在二氧化碳中燃燒能生成氧化鎂和碳，反應的化學方程式為：2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C；
（2）通過該實驗可知，CO2不支持燃燒存在片面性；二氧化碳在一定條件下也能支持某些物質燃燒，二氧化碳有時不能用來滅火等；
故答案為：
（1）2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C；
（2）CO2不支持燃燒存在片面性；CO2 在一定條件下可以支持燃燒．
點評：本題主要考查二氧化碳的性質和化學方程式的書寫方法，書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質通過一步反應實現(xiàn)如圖所示轉化關系的是（　�。�
選項 X Y Z
A Cu CuO Cu（OH）2
B CaO Ca（OH）2 CaCO3
C CO CO2 Na2CO3
D Cu CuSO4 Cu（OH）2
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別純棉布、純羊毛、純尼龍最簡單的方法是（　�。�
A、加入NaOH
B、加入稀硫酸
C、在火焰上灼燒
D、觀察顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　　）
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質的分子，其化學性質相同
B、用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運動
C、1L大米與1L芝麻混合總體積小于2L----微粒之間有間隙
D、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

在圖所示的裝置中，a的活動性比氫要強，b為碳棒，關于此裝置的各種敘述不正確的是．（　�。�
A、碳棒上有氣體放出，溶液的pH增大
B、a是正極，b是負極
C、導線中有電子流動，電子從a極流到b極
D、a極上發(fā)生了氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
a
 
          b
 

（2）實驗室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填寫裝置的字母代號），請寫出分解過氧化氫制取氧氣反應的文字表達式：
 
，該反應屬于
 
（填基本反應類型）反應．
（3）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置E收集氧氣，實驗完畢后應先將
 
后再將
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）．請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式計算：
（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質量為
 
．
（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是
 
．
（3）丙烯酰胺中氫元素的質量分數(shù)為
 
．
（4）200g丙烯酰胺中含氮元素多少
 
g？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣是幾種元素組成的混合物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

堿液沾到皮膚上，要用較多的
 
沖洗，再涂上
 
溶液，萬一眼睛里油進了稀酸或稀堿溶液，要立即用
 
沖洗，切不要
 
，如果濺進了
 
或
 
，應立即醫(yī)院診治．

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