科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像與所對應(yīng)操作相符的是
A.氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
C.向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D.用兩份等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了A、B兩個方案。請從兩個方案中任選1個作答,若兩個均作答,按方案A計分。
方案A | 方案B |
(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______。 (3)該方案______(填“能”或“不能”)驗證三種金屬的活動性。 | (1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______。 (3)該方案______(填“能”或“不能”)驗證三種金屬的活動性。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
松花蛋是用料泥包裹鴨蛋加工而成,料泥是以生石灰、純堿、食鹽、草木灰為原料與水按比例混合制得,通過系列反應(yīng),產(chǎn)生的強堿(NaOH、KOH)滲入到蛋清和蛋黃中,使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣(NH3),硫化氫與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物,使蛋清和蛋黃的顏色改變。下列說法不正確的是
A. 強堿使蛋白質(zhì)放出少量硫化氫氣體和氨氣的過程為化學(xué)變化
B. 蛋白質(zhì)中不含氮元素、含有硫元素
C. 草木灰是制取KOH的原料之一
D. 料泥制作過程中,通過化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鈉的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 能與水反應(yīng) B. 有延展性
C. 硬度較小 D. 密度較小
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某研究小組對自動充氣氣球(如圖1)進行下列探究。
【查閱資料】
①該氣球的充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實現(xiàn)氣球自動充氣。
②氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。
③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下:
NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 溶液變渾濁 |
加熱溶液至沸騰,將 氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 變渾濁 | 澄清石灰水 無明顯變化 |
探究1:液體包內(nèi)溶液的酸堿性
室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,則該溶液呈________性。
探究2:白色粉末的成分
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉;丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。
【進行實驗】
(1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到____________,說明甲同學(xué)的猜想不正確。
(2)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:
實驗編號 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
Ⅰ | 碳酸氫鈉 | 0.10 | V1 |
Ⅱ | 碳酸鈉 | 0.10 | V2 |
Ⅲ | 白色粉末 | a | V1 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗Ⅰ的化學(xué)方程式為_________________________。
(2)表中a=________;V1______V2(填“>”、“<”或“=”)。
(3)上述實驗得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是___________________________。
【反思與評價】
老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結(jié)論,實驗方案為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下。
(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是______。
(2)沉淀室中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為______。
(3)氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)。
(4)已知部分原料的價格如下表所示。
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價格(元/kg) | 0.36 | 2.90 |
上述工業(yè)流程中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”這一主題的是
A. 垃圾分類處理 B. 農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥
C. 工廠的廢水經(jīng)處理后再排放 D. 購物時用布袋代替塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省榮成市等六校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)的變化會受到諸多因素的影響,請根據(jù)下列變化的現(xiàn)象或結(jié)果的差異以及題給示例,說出相應(yīng)的影響因素。
現(xiàn)象或結(jié)果的差異 | 影響因素 |
示例:生鐵容易銹蝕,而鋼則不易銹蝕。 | 物質(zhì)的組成 |
(1)澄清石灰水中通入適量的二氧化碳后會變渾濁,但持續(xù)通入二氧化碳后渾濁又會變澄清。 | |
(2)一氧化碳能將紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵粉,二氧化碳則不能。 | |
(3)二氧化碳通入水中后能和水反應(yīng)生成碳酸,在綠色植物的葉綠素內(nèi)二氧化碳和水卻能轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。 | |
(4)石灰石粉末和稀鹽酸的反應(yīng)速率大于塊狀石灰石和稀鹽酸的反應(yīng)速率。 |
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