如圖所示是一改進后的電解水裝置，下列說法正確的是

A．檢查該裝置氣密性時，可以先關(guān)閉兩邊的活塞，向中間的漏斗中加水，形成一段水柱后靜置，若水面不下降，說明氣密性良好

B．b為電源的正極

C．管①做如圖改進后，有利于用帶火星的木條檢驗該氣體

D．該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．①②③④的原子的電子層數(shù)相同
B．①②的元素在周期表的同一族
C．①③具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D．②④都易得電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是                                          

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  D．過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組對“暖寶寶”的成分進行探究，并利用發(fā)熱原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

【查閱資料】

“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達式是：

Fe+O2+H2O→Fe(OH)2，該過程放熱。

【進行實驗】

驗證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引，證明“暖寶寶”中確實含有鐵粉。

【現(xiàn)象與討論】

乙同學(xué)無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒，火星四射。該小組同學(xué)對此現(xiàn)象展開討論：

①鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能燃燒，這是因為                                 。

②假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒和鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同，該反應(yīng)的符號表達式為              。  

 


【實驗回顧】

圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)      減小，量筒中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，可以根據(jù)量筒中測出進入瓶中的水的體積，粗略測得空氣中氧氣的含量。                                                 

【問題提出】

有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結(jié)果與理論值誤差較大。

【實驗改進1】

圖2是鐵在空氣中反應(yīng)的實驗裝置（該裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵在氧氣中反應(yīng)的速度）。興趣小組的同學(xué)利用該裝置，再次測定空氣中氧氣含量。

測得實驗數(shù)據(jù)見下表：

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

氧氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【表達與交流】

（1） 根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)計算，實驗改進后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是    （計算結(jié)果精確到0.1%）。

（2）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更髙的原因是_____________；

【反思評價】該改進裝置存在不足會影響實驗結(jié)果，原因是                        。

【實驗改進2】

丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置，換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒，進行氧氣含量的測定，你認為是否可行，并說明理由                                                           反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，瓶中壓強增大。。。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是鎵元素在元素周期表中的信息，據(jù)此信息下列說法不正確的

A．鎵原子的原子核中有31個中子   

B．鎵原子的相對原子質(zhì)量為69.72

C．鎵原子核外有31個電子         

D．鎵元素是一種金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）用元素符號和數(shù)字表示：

①2個磷原子   ▲       ②二氧化硫分子   ▲     ③氧化鐵的化學(xué)式   ▲    

④錳酸鉀中錳元素的化合價   ▲       

（2）已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為， 則鋁原子核中的質(zhì)子數(shù)為   ▲   ；反應(yīng)中易   ▲   (填得到或失去)電子，鋁離子符號為   ▲   。

（3）右圖裝置中，左側(cè)凹槽中加入無色酚酞試液，右側(cè)凹槽中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是：       ▲       ，用微粒的觀點解釋這一現(xiàn)象：       ▲      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（    ）

    A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

    B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

    C．水降溫會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動

D. 將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是（    ） 

A．氧           B． 硅         C．鋁        D． 鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2013年4月25日晚8點，臺州市的一金屬堆場發(fā)生火災(zāi)，十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光，將夜空映照得如同白晝，消防指揮部立即動員力量，尋找沙土進行滅火．鎂是一種銀白色的金屬，在高溫條件下遇水反應(yīng)釋放出氫氣。

（1）利用沙土滅火的原理是                                    （2分）。

（2）本次火災(zāi)消防員不能用水來滅火，其原因是                   （2分）。

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