11.實驗室有標簽模糊的燒堿溶液,小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質(zhì)量為25.5g,往其中注入一定量的上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質(zhì)量為37.5g;
②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時,停止滴夜,再次稱量錐形瓶,質(zhì)量為57.5g.清解答下列問題:
(1)所取燒堿溶液的質(zhì)量=12g.(注:滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計)
(2)反應所消耗的稀硫酸的質(zhì)量=20g.
(3)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?(列出計算過程,結果精確到0.1%)

分析 根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計算氫氧化鈉溶液和稀硫酸的質(zhì)量;
氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計算該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)所取燒堿溶液的質(zhì)量為:37.5g-25.5g=12g.
故填:12;
(2)反應所消耗的稀硫酸的質(zhì)量為:57.5g-37.5g=20g.
故填:20;
(3)解:設燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為x,
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,
  80   98
  x  20g×24.5%
$\frac{80}{x}$=$\frac{98}{20g×24.5%}$,
x=4g,
該瓶燒堿溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{4g}{12g}$×100%=33.3%,
答:該瓶燒堿溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為33.3%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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18.生活無處不化學,在稀硫酸、石灰石、食鹽、純堿、無水硫酸銅、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填入下列空格中:可檢驗酒精中是否含有水的是CuSO4;可做復合肥的是KNO3;用于實驗室制取CO2的是CaCO3;能和某些金屬反應產(chǎn)生氣體的是H2SO4

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2.下列各組物質(zhì)中,名稱、俗稱、化學式表示的不是同一種物質(zhì)的是( 。
A.氯化鈉、食鹽、NaClB.氫氧化鈉、火堿、NaOH
C.碳酸鈉、蘇打、Na2CO3D.氫氧化鈣、生石灰、CaCO3

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19.化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關.從石灰石、金剛石、干冰、小蘇打五種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對應的物質(zhì),填寫在空白處.
(1)用作建筑材料的是石灰石;
(2)用作人工降雨的是干冰;
(3)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是金剛石.

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6.科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:
(1)步驟1的化學方程式為:CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$CaCO3
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量稀鹽酸,若觀察到試管內(nèi)有氣泡.則分解不完全.
(3)請列舉CO2的兩種用途滅火,制碳酸飲料.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.對于由分子構成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是( 。
 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
 A CO2 水蒸氣 通入濃硫酸中
 B KCl溶液 K2CO3 加適量稀鹽酸
 CCaO CaCO3 加水、過濾
 D NaCl溶液 Na2CO3 加適量硝酸鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有H、N、O、K四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個(化學式不能重復):
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(2)一種復合肥KNO3;
(3)能使無色酚酞溶液變紅的氣體NH3
(4)由三種元素組成的鹽NH4NO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列離子組能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( 。
A.NO3-   Fe3+   Na+    OH-B.K+   SO42-    Na+   NO3-
C.C1-    K+    SO42-   Ba2+D.Ca2+  Cl-   CO32-   Na+

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