化學(xué)實(shí)驗(yàn)室取用16 g硫酸銅粉末,可配制8%的硫酸銅溶液　　　　g;若用20%的硫酸銅溶液100 g加水稀釋,可得8%的硫酸銅溶液

　　　　g。


用16 g硫酸銅粉末,可配制8%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為16 g÷8%=

200 g。

稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,20%的硫酸銅溶液100 g中溶質(zhì)的質(zhì)量為100 g×20%=20 g,得到硫酸銅溶液的質(zhì)量為20 g÷8%=250 g。

答案:200　250


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列設(shè)計(jì)中不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是(   )

A.說(shuō)明CO具有還原性

B.說(shuō)明生成物CO2的密度比空氣大

C.說(shuō)明CO和Fe2O3的反應(yīng)需要加熱

D.可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組的同學(xué)們對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究．通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們?nèi)×?.2g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示．

請(qǐng)計(jì)算：

（1）該樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（2）該樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有a、b兩種物質(zhì)在t1℃的飽和溶液,將它們的溫度分別升高到t2℃,a溶液有晶體析出而b溶液還可以繼續(xù)溶解一些b晶體。則能表示a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線是　(　　)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

溫度℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)分析表中數(shù)據(jù),歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律　　　　　。

(2)20℃時(shí),在裝有5 g KNO3晶體的試管中,加入10 g水并充分振蕩,此時(shí)所得溶液為　　　　(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內(nèi)溶液溫度升至60℃,此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為　　　　。

(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液時(shí),溶解過(guò)程所需要的儀器有　　　　、　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列處理事故的方法中不正確的是(　　)

A.電器著火,迅速切斷電源

B.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)

C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。

(1)家用燃?xì)鉄崴鞑煌耆紵a(chǎn)生的主要有毒氣體是________。

(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來(lái)的危害有__________________________________________________________。

(3)某校的同學(xué)到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是______________________________;

活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅,其主要滅火原理是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時(shí)，反應(yīng)時(shí)間和剩余固體質(zhì)量如圖．

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為　　g．

（2）求原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

（3）求剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分，也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分，從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。

從定量（宏觀、微觀）的角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)2H2+O22H2O進(jìn)行描述（各答出一項(xiàng)即可）：

宏觀                                                   ；

微觀                                                   。

     

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