下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是（ ）

A. 噴漆 B. 鍍一層耐腐蝕的金屬

C. 制成不銹鋼 D. 存放在潮濕的空氣中

D 【解析】A項(xiàng)，噴漆能使鐵制品與水和氧氣隔絕，能夠防止生銹；B項(xiàng)，鍍一層耐腐蝕的金屬能使鐵制品與水和氧氣隔絕，能夠防止生銹；C項(xiàng)，制成不銹鋼能夠改變鐵制品的結(jié)構(gòu)，能夠防止生銹；D項(xiàng)，鐵制品放在潮濕的空氣中，能夠和水與氧氣接觸，容易生銹．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市楊浦區(qū)2017學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)1電解水實(shí)驗(yàn)中，元素從_______態(tài)變化_______態(tài)。

(2)實(shí)驗(yàn)2凈水器利用活性炭的性質(zhì)是______________。

(3)實(shí)驗(yàn)3將燃著的蠟燭放入冰水中，觀察到蠟燭火焰逐漸熄滅，原因______________。

化合 游離 吸附性 溫度降至著火點(diǎn)以下 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)1電解水實(shí)驗(yàn)中，氫、氧元素從化合態(tài)變化游離態(tài) （2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味； （3）將燃著的蠟燭放入冰水中，觀察到蠟燭火焰逐漸熄滅，原因溫度降至著火點(diǎn)以下；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式寫法正確的是( )

A. 硫化銀Hg2S B. 氫氧化鈣CaOH C. 一氧化氮NO D. 碳酸鈉NaCO3

C 【解析】A、銀的元素符號(hào)為Ag，故硫化銀的化學(xué)式為Ag2S，錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣是由-1價(jià)氫氧根和+2價(jià)的鈣組成的，其化學(xué)式是Ca（OH）2，錯(cuò)誤；C、根據(jù)氧化物的命名方法可知，一氧化氮的化學(xué)式為NO，正確；D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根+2價(jià)，其化學(xué)式應(yīng)是Na2CO3，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是

A. 用稀硫酸區(qū)分黑色的鐵粉與氧化銅 B. 用鐵生銹原理測(cè)定空氣中氧氣的體積含量

C. 用濃氨水與酚酞試液探究微粒運(yùn)動(dòng) D. 用銅、銀和鹽酸驗(yàn)證銅與銀的活動(dòng)性順序

D 【解析】A.根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象區(qū)分； B.根據(jù)鐵生銹消耗氧氣生成氧化鐵分析； C.根據(jù)濃氨水易揮發(fā)，能使酚酞溶液變紅分析； D.根據(jù)銅、銀的金屬活動(dòng)性分析； 【解析】 A.稀硫酸與鐵反應(yīng)由氣體產(chǎn)生，稀硫酸與氧化銅反應(yīng)溶液變藍(lán)，故正確； B. 鐵生銹消耗氧氣生成氧化鐵，正確； C. 濃氨水易揮發(fā)，能使酚酞溶液變紅，故正確； D.銅和銀的活動(dòng)性都位于氫...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程，主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 濃硫酸露置在空氣中質(zhì)量增加 B. 用過(guò)濾法除去河水中的泥沙

C. SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色 D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

C 【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。 A、濃硫酸露置在空氣中質(zhì)量增加是因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕瑳](méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、用過(guò)濾法除去河水中的泥沙，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 氧氣的制取 專項(xiàng)練習(xí)題 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，正確的操作順序是____。

①當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集　②檢查裝置的氣密性　

③把導(dǎo)管移出水面　 ④把藥品裝入試管，并固定在鐵架臺(tái)上　

⑤熄滅酒精燈　 ⑥先均勻加熱，再集中加熱

②④⑥①③⑤ 【解析】實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程分為“查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄”，故順序?yàn)棰冖堍蔻佗邰荩?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 氧氣的制取 專項(xiàng)練習(xí)題 題型：null

實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器裝置．某同學(xué)準(zhǔn)備利用這些儀器裝置及相關(guān)試劑制取氧氣．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要二氧化錳作催化劑

B. 用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)可用Ⅱ作發(fā)生裝置

C. 可選用Ⅳ收集氧氣

D. 用Ⅴ收集氧氣時(shí)，應(yīng)從導(dǎo)管a通入氧氣

B 【解析】A、高錳酸鉀的分解速率非常快不需要催化劑，錯(cuò)誤； B、用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)的條件是常溫，故選固液不加型裝置Ⅱ，正確； C、Ⅳ是向下排空氣法收集氣體裝置，而氧氣的密度比空氣的密度大， 選向上排空氣法，錯(cuò)誤； D、Ⅴ是多功能裝置，此處改裝為排水法收集氣體，由于氧氣的密度比水的密度小，故選擇短進(jìn)長(zhǎng)出，需要從b管通入，錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬材料 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：單選題

下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是

A. 生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

B. 銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線

C. 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性

D. 銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值

D 【解析】試題分析：A、生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金，正確，B、鋁有較好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線，正確，C、鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化，因而具有良好的抗腐蝕性，正確，D、回收金屬制品，既可以節(jié)約資源，又可以減少成本，同時(shí)還可以減少環(huán)境污染，故銹蝕后的鐵制品有回收價(jià)值，錯(cuò)誤，故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 溶液的形成及溶解度 專題訓(xùn)練 題型：單選題

20℃時(shí)，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B. 20℃時(shí)兩者的溶解度相等

C. 氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D. 蔗糖溶液一定是飽和溶液

C 【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槁然c沒(méi)有溶解完；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的的敘述，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項(xiàng)是正確的敘述；因?yàn)樵谠摐囟认�，有溶解不完的氯化鈉；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C

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同步練習(xí)冊(cè)答案