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用化學用語填空:
(1)3個錳原子
 
;
(2)一氧化二氮
 
;
(3)含有
 
(填離子符號)的鹽都能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體.
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.進行解答;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行解答;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
解答:解:(1)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以3個錳原子表示為:3Mn;
(2)一氧化二氮表示為:N2O;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,含有碳酸鈣的鹽都能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,所以碳酸鈣離子表示為:CO32-
故答案為:(1)3Mn;
(2)N2O;
(3)CO32-;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

向100g 4%的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸,當?shù)稳氲南×蛩崤c氫氧化鈉恰好完全反應時,消耗稀硫酸42g.請通過計算寫好標簽,將最終所得溶液裝瓶,貼上標簽.要求寫出計算過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:

醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的,如圖是一瓶氯化鈉注射液,請用正確的化學用語填空:
(1)氯化鈉屬于
 
(填“酸”、“堿”或“鹽”)類,它的俗名是
 

(2)氯化鈉中金屬元素的元素符號是
 
;氯化鈉溶液中大量存在的陰離子的符號是
 
;
(3)氯化鈉溶液中溶質的化學式是
 

(4)這一瓶氯化鈉注射液中所含的氯化鈉的質量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活和生產息息相關.請用化學用語填空:
(1)碘酒中的溶劑是
 

(2)配制波爾多液要用到硫酸銅,它是由
 
構成的.
(3)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸時所發(fā)生的反應可表示為:□+S+3C=K2S+N2↑+3C02↑.請據(jù)此寫出方框中的內容
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去.圖2所示的是A、B、D、E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點).請回答下列問題:

(1)A的化學式為
 

(2)反應②的基本反應類型為
 

(3)物質E的用途之一為
 

(4)反應④的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組對鎂與稀硫酸反應后的溶液進行如下實驗:取少量溶液滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色,然后滴加NaOH溶液至過量.記錄滴加NaOH溶液質量與有關量的變化關系如圖所示.下列判斷錯誤的是(  )
A、圖中縱座標(y)表示溶液的pH
B、AB段表示稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生反應
C、BC段表示反應已經結束
D、CD段溶液中的溶質是:Na2SO4、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)代人正進入以“室內空氣污染”為標志的第三個污染時期.以下不屬于室內空氣污染物的是( 。
A、烹飪時產生的油煙
B、水果散發(fā)出的香味
C、石材釋放出的有害放射性氣體氡
D、新制家具散發(fā)出的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)冶煉金屬鈦的反應原理是TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2,該反應屬于(  )
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是( 。
A、甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度
B、甲物質的溶解度受溫度影響較小
C、將t3℃時的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃時甲溶液中有晶體析出,乙溶液中沒有晶體析出
D、當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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