【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。如圖是實驗室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程:

（1）完成操作③的名稱是_____，所需要的玻璃儀器是______（填一種即可）；

（2）操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。

（3）氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒，生成錳酸鉀和水，該反應的化學方程式為___________。

【答案】過濾 玻璃棒或燒杯或漏斗 二氧化錳 4KOH+2MnO2+O22K2MnO4+2H2O

【解析】

（1）操作③是將高錳酸鉀晶體與濾液分離，是過濾操作，完成過濾操作所需要的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯、漏斗；

（2）既是反應物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，由實驗室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程，則生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化錳；

（3）氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒，生成錳酸鉀和水，該反應的化學方程式為4KOH+2MnO2+O22K2MnO4+2H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認識物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，進而能推知物質(zhì)的性質(zhì)和用途。

(1)原子結(jié)構(gòu)決定元索性質(zhì)。

2016年6月8日,國際純粹與應用化學聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”。如圖甲、乙分別為鉨原子和鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

①在化學反應中,鉨原子形成離子的符號為________________。

②根據(jù)原子結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動性比鋁強，你認為可能的原因是________________。

(2)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).性質(zhì)決定其用途。

胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:

抗胃酸藥

復方氫氧化鎂片劑

鋁碳酸鎂片

有效成分

Mg( OH)2

AlMg( OH)3CO3

構(gòu)成微粒

Mg2+、 OH-

Al3+、Mg2+、 OH-、 CO32-

由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異。

①Mg( OH)2起抗酸作用的微粒是_______________(填微粒符號，下同);

②鋁碳酸鎂與鹽酸反應的化學方程式為: 。鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用2.0g石灰石樣品，把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應，也不溶解于水），每次充分反應后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

稀鹽酸的累計加入量

5.0g

10.0g

15.0g

20.0g

25.0g

剩余固體的質(zhì)量

1.5g

m

0.5g

0.3g

0.3g

計算：

（1）m＝______g。

（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______。

（3）2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？_____（寫出解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同，D、E在通常狀況下是氣體，F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，部分反應物、生成物和反應條件未標出。

（1）A的化學式是__________。

（2）若B＋CaO→C，則C是___________（填名稱或化學式）。

（3）反應④的化學方程式是__________________。

（4）反應⑤的化學方程式是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年4月10日包括中國在內(nèi)的多個國家共同發(fā)布了人類史上首張“黑洞”圖片。為了捕獲黑洞，全球8個射電站使用了原子鐘精準定位，最好的銫原子鐘可以達到每500萬年相差1秒。下面有關(guān)銫的說法錯誤的是（ ）

A.銫是金屬元素

B.銫原子位于第五周期

C.銫原子的相對原子質(zhì)量為132.9

D.銫形成化合物時通常顯+1價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是（　�。�

A.t2℃時，等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B.t2℃時，15g丙溶解于50g水中能形成65g溶液

C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了酸的性質(zhì)后，同學們知道了硫酸可以和金屬發(fā)生反應，為了探究濃硫酸是不是能和非金屬反應，某興趣小組的同學進行了如下探究。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象，加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。

[查閱資料]

①碳與濃硫酸在加熱時，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；

②水能使無水硫酸銅變藍；

③二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中，二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

二氧化硫和澄清石灰水反應的化學方程式為_____。

[實驗驗證]某化學興趣小組在老師指導下設(shè)計了如圖實驗裝置進行驗證。

溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

①為了驗證反應后的生成物，裝置的正確連接順序為：甲_____→_____→丙→_____（填序號）

②請完成表中的相關(guān)內(nèi)容：

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙中觀察到的現(xiàn)象_____

證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液褪色，丁裝置C中溶液不褪色

證明氣體中有_____，裝置C的作用_____

戊中白色固體變藍

證明氣體中有水蒸氣

[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式_____。

[知識拓展]化學反應的進行與反應物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、反應條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應，還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是（　　）

A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3

B.應先加熱Fe2O3再通入CO

C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑

D.氣體通過澄清石灰水后可直接排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化鋅是一種常用的化學添加劑，廣泛應用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由鋅灰（主要成分是Zn）生產(chǎn)活性ZnO的部分生產(chǎn)流程如下：

（1）酸浸槽中，Zn與稀硫酸反應的化學方程式為_____。

（2）混合溶液A中一定含有的溶質(zhì)是_____。

（3）固體B的成分可能是_____。

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