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下列說法正確的是（   ）

A.空氣是一種寶貴的資源                 B.空氣中氮氣的質量分數為78%

C.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸       D.汽車尾氣隨意排放，與霧霾形成無關

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列區(qū)分物質的方法不正確的是( )

A.用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

B.用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C.用硝酸鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

D.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：


將4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應。過濾、稱量濾液的質量。相關實驗數據如下：　　21*cnjy*com

           反應前物質的質量 / g

反應后物質的質量 / g

Cu – Zn合金

稀硫酸

濾液

4.0

10

11.26

（1）Cu – Zn合金屬于           材料（“金屬”或“有機合成”）

（2）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分，請計算原Cu – Zn合金中Zn的質量。寫出必要的計算過程�！緛碓矗�21cnj*y.co*m】

       

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明：

（1）該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素，這種元 

素是__________(填元素符號)。

（2）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，F的化合價是

價，則P的化合價為____________價。

（3）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，Na元素與O元素的質量比為_______________

（相對原子質量：Na—23、O—16）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


Na2CO3與鹽酸反應分兩步進行：

第一步反應為：Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3；

第二步反應為：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑

取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀鹽酸直到過量。反應過程中產生的氣體質量與加入

的鹽酸質量的關系如圖所示：

（1）反應中最多可以產生CO2___________g。

（2）求Na2CO3溶液中溶質質量分數（要求書寫計算過程）。

（相對原子質量：C—12、Na—23、H—1、O—16）

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下列實驗室中實驗設計不合理的是（  ）

實驗目的

操作貨所用試劑

A

除去NaCl固體中混有的泥沙21世紀教育網

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

除去CO中混有的CO2

NaOH溶液、濃H2SO4

C

鑒別食鹽、蔗糖

品嘗

D

鑒別H2O、KCl溶液

AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在初中化學實驗室中，發(fā)現一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學們進行了如下探究

小張同學取待測液測得pH=10，他得出的關于溶液成分的結論是

。他取少量待測液于試管中，加入過量的稀HCl，看到 ，由此小張同學認為，溶液為Na2CO3溶液。

小李同學對小張同學的結論提出疑問，由進行了以下實驗：取少量待測液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應方程式為 ，靜置，（寫出還需進行的操作及現象） 。通過實驗，小李認為小張結論正確。

二位同學給試劑瓶貼一新標簽：Na2CO3

實驗結束后，同學們通過討論認為試劑瓶原標簽可能不是Na2CO3，你認為他們的理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳及其化合物與人類關系密切。

（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學方程式是

（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳。根據化學方程式計算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質量是多少？

一氧化碳應用廣泛，其主要用途是 （舉一例），但使用時要特別小心，防止 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


基本的實驗技能是學好化學的基石．

（1）連接玻璃管和膠皮管時，先  ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

（2）用試管刷刷洗試管時，須， ，但用力不能過猛，以防損壞試管．

 

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