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14.現有X、Y、Z三種金屬(Mg、Zn、Cu),把Y投入到X的硫酸鹽溶液中,Y溶解而且溶液質量減少;把Z投入到X的硫酸鹽溶液中,Z溶解而且溶液質量增加.則X、Y、Z依次是(  )
A.Mg,Zn,CuB.Cu,Mg,ZnC.Zn,Mg,CuD.Cu,Zn,Mg

分析 在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,再根據金屬投入鹽的溶液中溶液質量的變化可判斷反應金屬的可能性.

解答 解:由題意可知,把Y投入到X的硫酸鹽溶液中,Y溶解而且溶液質量減少,說明了Y能把X從其鹽溶液中置換出來,金屬活動性Y>X;把Z投入到X的硫酸鹽溶液中,Z溶解而且溶液質量增加,說明了Z能把X從其鹽溶液中置換出來,金屬活動性Z>X.由于三種Mg、Zn、Cu的活動性大小是Mg>Zn>Cu,由此可知X為Cu.由于鎂加入到硫酸銅溶液中生成了硫酸鎂和銅,鎂溶解而且溶液質量減少,鋅加入到硫酸銅溶液中生成了銅和硫酸鋅,鋅溶解而且溶液質量增加,所以,Y應為鎂,X應為鋅,由此可知,X、Y、Z依次是Cu,Mg,Zn.所以B正確.
故選B.

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用以及金屬與鹽溶液反應的質量關系的判斷,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.據圖回答問題.

(1)M、N兩種固體物質的溶解度曲線如圖Ⅰ所示.由圖可知,20℃時100g水中最多溶解M40g.
(2)圖Ⅰ中P點可表示M在30℃的不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)T℃時,將等質量的M、N兩種固體,分別加入盛有10g水的甲、乙試管中,充分溶解后,可觀察到如圖Ⅱ所示的現象,則T℃<10℃(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列儀器適合于用來進行過濾操作的一組是( 。
A.燒杯 燒瓶 鐵架臺B.玻璃棒 鐵架臺 長頸漏斗 燒杯
C.燒杯 酒精燈 鐵架臺 玻璃棒D.玻璃棒 鐵架臺 漏斗 燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.燃燒時不會污染空氣的燃料是( 。
A.煤氣B.C.氫氣D.木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.20℃時,向X克水中加入18克氯化鈉,使其完全溶解得到不飽和溶液,若加熱蒸發(fā)掉22克水后冷卻到原來溫度,得到該鹽的質量分數為26.5%的飽和溶液(無晶體析出),向該飽和溶液中加入107.2克硝酸銀溶液時剛好反應完全.求:
(1)20℃時氯化鈉的溶解度;
(2)X的值;
(3)反應后溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.老師請小剛幫助他將失去標簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉三瓶溶液鑒別出來,重新貼好標簽.為了鑒別這三種溶液,小剛取這三種溶液各少許,分別編號為A、B、C,按下圖步驟進行實驗,同時觀察現象老師請小剛幫助他將失去標簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉三瓶溶液鑒別出來,重新貼好標簽.為了鑒別這三種溶液,小剛取這三種溶液各少許,分別編號為A、B、C,按如圖步驟進行實驗,同時觀察現象.

(1)A為鹽酸溶液,B為氫氧化鈉溶液,C為氯化鈉溶液.
(2)寫出和碳酸鈉反應的化學方程式并注明反應類型:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑,復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示中正確的是(  )
A.
滴加溶液
B.
傾倒液體
C.
用紙槽往試管里送入固體粉末
D.
給試管里的液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某校907班沈妮同學收集的××藥品說明書上這樣寫到:本品每片主要成分及含量為:Ca 40mg、P 31mg、K 7.5mg、Mg 100mg、Fe 27mg….這里的成分及含量是指( 。
A.原子B.離子C.分子D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,錐形瓶內盛有氣體X,滴管內盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中,振蕩,一會兒可見小氣球a鼓起.X、Y可能是哪些物質?請將相應物質的化學式填入下表中:
XY
CO2NaOH
NH3H2SO4

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