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15．下列各組物質，按混合物、單質、化合物順序排列的是（　�。�
A．硝酸鉀       食醋    金剛石B．水銀    白磷    高錳酸鉀
C．冰水混合物   液氧    干冰D．鐵銹    銅      水

分析 根據(jù)已有的物質的類別結合物質的組成進行分析解答即可．

解答 解：A、硝酸鉀是純凈物，食醋是混合物，金剛石是單質，錯誤；
B、水銀是單質，白磷是單質，高錳酸鉀是化合物，錯誤；
C、冰水混合物是純凈物，液氧是單質，干冰是化合物，錯誤；
D、鐵銹是混合物，銅是單質，水是化合物，正確；
故選D．

點評 本題考查的是物質的分類的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．2016年世界地球日主題為“只有一個地球”．下列做法違背該主題的是（　　）
A．積極植樹造林B．回收利用廢舊金屬
C．就地焚燒秸稈D．利用潮汐能等清潔能源

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖是a，b，c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）在t1℃時，a、c兩位置的溶解度相等．
（2）t2℃時，將50ga物質放50g水中充分溶解，得到溶液質量為75g．
（3）將t2℃時a，b，c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是b＞a＞c．
（4）若a中混有少量的c，可采用降溫結晶方法提純a．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室中有一瓶久置的熟石灰，同學們猜想瓶子熟石灰可能已變質，他們通過以下實驗測定了其中氫氧化鈣的質量分數(shù)．取10g熟石灰樣品于一只潔凈的燒杯中，向其中逐滴滴加15%的稀鹽酸至不再產生氣泡，測得加入的鹽酸與燒杯中物質的質量關系如表．
加入稀鹽酸的質量0102030
燒杯中物質的質量1019.828.938.9
（1）實驗中若要用36.5%的濃鹽酸（密度：1.2g/ml），配置15%的稀鹽酸30g，需要36.5%的濃鹽酸的體積為10.3mL．（精確到0.1）
（2）生成二氧化碳的質量為1.1g．
（3）計算樣品中氫氧化鈣的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．下列A-F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：

（1）B中集氣瓶中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（2）D中反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）F裝置的實驗現(xiàn)象銅片上的白磷燃燒，產生大量白煙，紅磷不能燃燒．
（4）上述實驗中不能達到實驗目的是AD（填字母），請選擇其中一個說明改進措施A：將燒杯倒轉后倒入澄清石灰水．D：加一個在空氣中滴加澄清石灰水的對比試驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗室常用儀器制作材料為有機合成材料的是（　　）
A．
 集氣瓶		B．
    坩堝鉗		C．
      塑料藥匙		D．
    石棉網

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．請結合下圖回答問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①錐形瓶；②長頸漏斗．
（2）選擇B和C可以用于實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2．
①實驗室制取二氧化碳的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②若將發(fā)生裝置由B改為E，其優(yōu)點是C（選填序號“A”、“B”、“C”）．
A．可以控制反應的速率    B．可以隨時加入液體    C．可以隨時控制反應的發(fā)生與停止
③在F中加入澄清石灰水可檢驗CO2，應將B裝置的導管與F裝置的導管b（選填“a”或“b”）相連接．寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）實驗室常用固體氯化銨和固體熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為A（選填字母序號）．反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．已知氨氣的密度比空氣小，若用F裝置收集氨氣，則檢驗氨氣是否收滿的方法是：取一張濕潤的紅色石蕊試紙，放在導管b（選填“a”或“b”）處，觀察變色情況．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．硫酸是實驗室中常用的試劑．
（1）濃硫酸具有吸水性，根據(jù)此性質濃硫酸具有什么用途？
（2）簡述稀釋濃硫酸的正確操作．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中溶質的成分進行了探究，請和他們一起探究并完成以下各空；
【提出問題】溶液中溶質的成分是什么？
【做出猜想】（1）只有Na2SO4；
          （2）Na2SO4和H2SO4兩種物質；
          （3）Na2SO4和NaOH兩種物質．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
甲同學實驗取適量中和反應后的溶液滴于試管中，將表面打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出猜想（2）成立
乙同學實驗取中和反應后的溶液少許于另一試管中，并滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想（3）成立
丙同學對甲、乙兩同學結論不同產生質疑．
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性；②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
【交流反思】①丙同學肯定猜想（1）不成立（填“成立”或“不成立”）；
②丁同學認為猜想（2）不成立，其理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸；
③該組同學經過充分討論，一致認為猜想（3）成立；
④甲同學的實驗是鋁片和NaOH溶液反應．

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