18．下列符號表示含義最多的是（　�。�
A．HB．CC．Na+D．2O

分析 含義最多的符號應(yīng)該是單質(zhì)（金屬或者固態(tài)非金屬或者稀有氣體的）或者所有化合物的化學(xué)式，而符號前面加上數(shù)字則只有一層含義．

解答 解：A、H為氣態(tài)非金屬的元素符號，表示氫元素也表示一個氫原子，兩層意義；
B、C為固態(tài)非金屬單質(zhì)，表示碳、表示碳元素、表示一個碳原子，表示碳是由碳元素組成的，四層含義；
C、Na+，僅表示鈉離子或者一個鈉離子，兩層含義；
D、2O表示兩個氧原子，一層含義；
故選：B．

點(diǎn)評 判斷符號意義首先要明確元素的類別，其次符號前面加上數(shù)字就只有一層含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中正確的是（　�。�
A．都能燃燒B．都具有還原性
C．都有毒D．都是由碳元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．蔗糖（C12H22O11）是生活中常見的食品之一，它由3種元素組成，碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比是12：22：11，它的一個分子中共有45個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．高鐵酸鉀（K2FeO4）能與水反應(yīng)：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，是高效水處理劑，以下有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．高鐵酸鉀中鐵顯+6價B．X的化學(xué)式是KOH
C．Fe（OH）3屬于氧化物D．高鐵酸鉀保存應(yīng)防潮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是（　　）
A．合理施用農(nóng)藥、化肥
B．大量開辦經(jīng)濟(jì)效益好但能耗高、污染大的企業(yè)
C．加強(qiáng)工業(yè)廢水、廢氣的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
D．提倡植樹造林，擴(kuò)大綠化面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．水是寶貴的自然資源，是人類生命之源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是C（填字母）．
A．汽水    B．礦泉水       C．蒸餾水       D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）蒸餾水、硬水都是常見的無色液體，兩種無色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入肥皂水，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分．
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖1所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾．
（4）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖2，請回答：

C物質(zhì)中氯元素的化合價是-1，D物質(zhì)的名稱是二氧化氯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．10ml水和10ml的酒精混合在一起，總體積小于20ml（填大于或小于）原因是分子間有間隙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，彈簧秤下掛著一重物A，燒杯中盛有飽和的NaCl溶液B，試根據(jù)要求回答下列問題：（填“變大”、“變小”或“不變”）
（1）向燒杯中加入NaCl，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將不變；
（2）向燒杯中加入水，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將變大；
（3）向燒杯中加入KNO3，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將變�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．用嘴吹滅酒精燈
B．將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
C．用藥匙取用粉末狀藥品
D．將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量

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同步練習(xí)冊答案