化學與生活息息相關，請根據(jù)題意在空格處寫出物質(zhì)的化學式：
（1）汽水中含有的一種酸
 
．
（2）爐具清潔劑中含有的一種常見堿
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
解答：解：（1）汽水中含有的酸是碳酸，其中氫元素顯+1價，碳酸根顯-2價，故填：H2CO3；
（2）氫氧化鈉能與油脂反應，是爐具清潔劑中含有一種常見的堿．其中鈉元素顯+1價，氫氧根顯-1價，故填：NaOH．
點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

3月22日是“世界水日”，化學課上，張老師列舉出《你們都來污染我》的圖片，引起全班同學的深思，保護水資源、節(jié)約用水人人有責．身為環(huán)保小衛(wèi)士，你將向環(huán)保部門提出哪些建議？（寫出三點）
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問題．
（1）濃硫酸在空氣中放置一段時間后其質(zhì)量分數(shù)會發(fā)生變化，請簡要解釋其原因．
（2）鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅，為什么？
（3）寫出標有“CNG”標志的汽車使用的燃料燃燒的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國海洋資源十分豐富，從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如圖：

（1）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯誤的是
 
（填字母序號）．
（2）探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2
【查閱資料】有關物質(zhì)的溶解性表（20℃）
陰離子陽離子OH-CO32-
Ca2+微不
Mg2+不微
【進行實驗】請你與他們共同完成，并回答所給的問題：
實驗步驟實驗
現(xiàn)象		實驗結論
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液無明顯現(xiàn)象說明MgCl2
 
（填“已”或“未”）除盡
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的
 
溶液		產(chǎn)生白色沉淀說明溶液中含有CaCl2
（3）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是
 
．
（4）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有位化學教師在取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，實驗小組對其成分進行分析，實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示．回答下列問題：

（1）樣品加水放熱的原因是
 
（用化學方程式表示）．
（2）③中的實驗現(xiàn)象是
 
．
（3）將混合物B、C、D倒入一個潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣．向濾液E中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，則濾液E中的溶質(zhì)可能是
 
．
依據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷，原樣品的成分是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈉是一種重要的鹽，也是人生理活動必須的物質(zhì)，根據(jù)所學知識回答：
（1）要檢驗生理鹽水中的氯化鈉，應選用的試劑是
 
（填化學式）溶液和稀硝酸
（2）除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作過程為溶解、
 
和蒸發(fā)結晶．
（3）可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)MgCl2，反應的化學方程式為
 

（4）如圖為一些物質(zhì)的溶解度曲線，其中氯化鈉的溶解度曲線的特點是
 
從硝酸鉀和氯化鈉混合溶液分離出硝酸鉀的最佳方法是
 

A．升溫   B．降溫    C．加溶劑   D．冷卻熱飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．
（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關含碳物質(zhì)的對應特性．
　物質(zhì)用途 石墨作電極 金剛石切割玻璃　 活性炭凈水
　對應特征 　導電性
 
 
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災，下列說法正確的
 
 
（填標號）
A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料　　　　　　　　　 B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣=
C．液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了可燃物著火點
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下以CO2和NH3為原料合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水，該反應的化學方程式為
 
．
（4）目前，人類以化石燃料為主題能源，化石燃料有煤、
 
和天然氣，它們都屬于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．從氧氣、氫氣、石磨、氦氣四中物質(zhì)中，選擇與下列用途對應的物質(zhì)，填寫在空白處．
（1）可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的物質(zhì)是
 
；
（2）可用于干電池中電極的物質(zhì)是
 
；
（3）最清潔的燃料是
 
；
（4）搶救危重病人常用的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗中，描述的現(xiàn)象錯誤的是（　�。�
A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B、氫氣燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
D、硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色的火焰

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