6.用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)氫原子2H;3個(gè)水分子3H2O;二氧化碳CO2
(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子,該化合物的化學(xué)式是N2O3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)水分子表示為:3H2O;
二氧化碳的化學(xué)式為:CO2
(2)分子的結(jié)構(gòu)可用化學(xué)式表示,某化合物由N、O兩種元素組成,為氧化物,書寫化學(xué)式時(shí)氧的元素符號(hào)在后,每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子,該化合物的化學(xué)式N2O3;
故答案為:(1)2H;3H2O;CO2;(2)N2O3;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

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17.為測(cè)定空氣的成分,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒并產(chǎn)生大量白煙,發(fā)白光、放熱
(2)反應(yīng)停止后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,大約達(dá)到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$ 為止.
(3)此實(shí)驗(yàn)還可說明集氣瓶中剩余氣體的哪些性質(zhì)?(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫一點(diǎn))難溶于水,化學(xué)性質(zhì)不活潑.

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14.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)硫原子2S   
(2)3個(gè)碳酸根離子3CO32-
(3)硫酸鋁Al2(SO43    
(4)空氣中含量最多的氣體N2

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1.元素周期表中第六號(hào)元素是( 。
A.氧元素B.氮元素C.碳元素D.氯元素

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18.今年春節(jié)期間,我國(guó)南方地區(qū)普降大雪,給人們出行帶來諸多不便,生產(chǎn)生活受到很大影響,損失十分嚴(yán)重.在道路除雪過程中,融雪劑發(fā)揮了很大的作用.已知某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成.小明為探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你推斷:①該融雪劑一定沒有的成分是CuSO4
②該融雪劑中的組成可能為:(Ⅰ)NaCl、MgCl2;(Ⅱ)NaNO3、MgCl2
③你認(rèn)為第Ⅱ種情況更利于植物和農(nóng)作物的生長(zhǎng).

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15.下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是( 。
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16.某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們正在進(jìn)巧如圖所示探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:
(1)乙試管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;產(chǎn)生氣泡
(2)反應(yīng)結(jié)束后,同學(xué)們將甲試管的剰余物過濾,并將濾液與乙試管廢液倒入同一個(gè)廢液缸中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生.由此可知,甲試管中溶質(zhì)為①氫氧化鈉、氫氧化鈣,乙試管中溶質(zhì)為氯化鈉、碳酸鈉,將廢液缸中物質(zhì)進(jìn)行固液分離,得到濾液W
【提出問題】
濾液W中一定含有哪些離子?可能含有哪些離子?
(3)濾液W中一定含有的離子是Na+ Cl- OH-(填離子符號(hào));
【猜想與假設(shè)】
可能含有的離子是:碳酸根離子,或鈣離子
A同學(xué);可能含有CO32-      B同學(xué):可能含有Ca2+C同學(xué):可能含有H+
(4)大家一致認(rèn)為①C同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是②氫離子和氫氧根離子不能共存
【實(shí)驗(yàn)探究】
A同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取少量濾液W于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,邊滴 邊振蕩,沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:自己的猜想錯(cuò)誤,濾液W中不含CO32-,B同學(xué)也用稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:A同學(xué)的猜想正確,濾液W中含有CO32-
【分析與交流】
A、B兩位同學(xué)所用藥品相同,結(jié)論卻不同,原因是(5)A同學(xué)滴加的少量鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,并且被氫氧化鈉耗盡;
B同學(xué)滴加稀鹽酸足量,與氫氧化鈉反應(yīng)后,再與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
【總結(jié)與歸納】
本實(shí)驗(yàn)帯給我們的啟示:證明某種離子存在的關(guān)鍵是(6)加入適量的適當(dāng)?shù)脑噭?/div>

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