請結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問題：

 


（1）寫出標號儀器的名稱：b           ；c            。（2分）

（2）上圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有        （填序號，下同）。

（3）選擇上圖中的     可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，在不添加其他儀器的情況下，檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為                                           ；收集二氧化碳氣體，可選擇上圖中的      裝置；用文字表達式或者化學(xué)式表示出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應(yīng)文字表達式　　                            　  ，若要檢驗二氧化碳氣體，則需將氣體通過盛有           的i裝置。

（4）在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時，除上述有關(guān)儀器外，必須添加的儀器不包括下列中的                   (填序號)。

  A玻璃棒         B鐵架臺（帶鐵圈）       C水槽         D分液漏斗


（1）錐形瓶   試管     （2）C       （3）AB（AC）   關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗中注入水、液面不下降             G      CaCO３+2HCl=CaCl2+CO2+H2O （4） A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是（　　）

　

A．

鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子

　

B．

鎂的相對原子質(zhì)量為24.31

　

C．

在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個電子

　

D．

鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂帶在空氣燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

B.鐵絲在氧氣劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出藍色火焰，放出熱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將密封良好的方便面從平原事到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子

A間隔增大        B質(zhì)量增大          C體積增大      D個數(shù)增多。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A．用帶火星的木條檢驗氧氣　

B．點燃方法除去二氧化碳中一氧化碳

C．石蕊試液鑒別食鹽水和氨水

D．用肥皂水鑒別硬水和軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鉻廣泛應(yīng)用于電鍍、顏料等多種化工生產(chǎn)中，但生產(chǎn)過程中排放出的鉻渣中含有鉻酸鈣等致癌物，會持久損害地下水和農(nóng)田．因此，我國采取了一系列措施控制鉻污染．鉻酸鈣（CaCrO4）中鉻元素的化合價為（　�。�

    A．0        B．+3             C．+4          D．+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是

A．受熱時水分子的體積逐漸變大　　B．降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C．水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成　D電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


列有關(guān)氧氣的敘述正確的是 （      ）

A．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體

B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

C．用雙氧水制氧氣，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣

D．課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“○”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是（    ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案