近期,某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后,查出患白血病,隨后病情惡化去世的事件,引發(fā)了各界關(guān)注,矛頭直指室內(nèi)甲醛污染。我國現(xiàn)行的室內(nèi)空氣監(jiān)管標準主要有兩種,其中具有強制性的是由建設(shè)部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范,規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限量?陀^而言,白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系,目前尚未有定論。甲醛化學式為HCHO,本身無色、帶有刺激性氣味,在室溫下極易揮發(fā),但一般只有甲醛超標兩到三倍以上,才能引起人們的感官察覺。不是說室內(nèi)沒有味道就不存在甲醛污染,單憑嗅覺來判斷是不充分的。另一方面,新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染,是錯誤的認知。清華大學環(huán)境學院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過實驗:分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標模擬實驗室。測試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果,但效果微乎其微?茖W家認為,避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法就是開窗通風。至于加速甲醛釋放的方法,因為甲醛釋放與室內(nèi)溫度和濕度相關(guān),可利用空調(diào)提高室內(nèi)溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質(zhì)存在的條件下,能被氧化為甲酸。甲酸進一步的分解產(chǎn)物為二氧化碳和水。
綜合上述材料,回答下列問題:
(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限__。
(2)甲醛是由_______元素組成,它們的原子個數(shù)比是_______。
(3)新房裝修,避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法是____,而加速甲醛釋放,可采取的措施是___。
(4)請寫出甲酸分解的符號表達式_______。
科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
化學變化的本質(zhì)特征是( )
A.有狀態(tài)變化 B.有顏色變化 C.有發(fā)光、發(fā)熱 D.有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
下列有關(guān)盛放某些氣體的集氣瓶,其擺放情況正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
下列有關(guān)水資源的敘述正確的是( )
A.人類大量抽取地下水會造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B.地球上淡水資源中最重要的是海洋水
C.目前人類可以大量使用的水資源有湖泊水、河水、冰川等
D.冰川是淡水中儲存水量最多的,分布在東南亞地區(qū)
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科目:初中化學 來源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
下列做法,不利于節(jié)約用水的是
A.用淘米水澆花 B.將雨水收集再利用
C.刷牙時始終打開水龍頭 D.農(nóng)業(yè)灌溉將漫灌改為滴灌
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科目:初中化學 來源:山西省晉城市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
化學來源于生活,并為生活服務。請回答下列問題:
(1)某食鹽的標簽如表所示,表中的一種陰離子為_____ (用化學符號 表示)。
(2)硬水危害人體健康,生活中軟化硬水的方法是_____;
(3)為了保護三峽庫區(qū)的水環(huán)境,某市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排入江河可能造成的危害有_____;(填序號)。
①水生植物瘋長
②水中缺氧
③水質(zhì)變壞
④魚類死亡
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科目:初中化學 來源:山西省晉城市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A. 海水、過氧化氫完全分解后剩余液體
B. 液氧、干冰
C. 食醋、啤酒
D. 冰水混合物、潔凈的空氣
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科目:初中化學 來源:山西省運城市2018-2019學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列有關(guān)說法不正確的是
A.活性炭可吸附水中一些溶解的雜質(zhì)
B.地球上水儲量豐富,但淡水資源有限
C.明礬可以除去水中較多的可溶性鈣、鎂化合物
D.通過電解水實驗可說明水是由氫元素和氧元素組成
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時) 題型:單選題
氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A. 相對原子質(zhì)量不同 B. 中子數(shù)不同
C. 中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同
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