【題目】下圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置,回答有關問題。

(1)寫出標號的儀器名稱:①____,②____。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填編號)____,反應的化學方程式為____

(3)在實驗室如果用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,裝置中缺少的物品是____,其作用是____。若用排水法收集氧氣,等氣泡____再收集。收集完畢后,應先____,再移開酒精燈。

(4)實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為____,收集裝置一般選擇(填編號)。實驗時用右圖裝置代替B裝置,其優(yōu)點是____。

【答案】錐形瓶 水槽 B 2H2O22H2O+O2 棉花團 防止固體藥品堵塞導管(防止固體進入水槽) 連續(xù)均勻,將導管從水槽中拿出。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 控制反應的發(fā)生與停止

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是錐形瓶,②是水槽;

(2)用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,選用裝置B;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

(3)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;用排水法收集氧氣時,當導管口剛有氣泡冒出時不易收集,氧氣不純,等氣泡連續(xù)均勻冒出時才可以收集;實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;

(4)實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用圖中裝置代替B裝置的優(yōu)點是:可以通過注射器活塞的推拉實現(xiàn)藥品的接觸和分離,可以控制反應的發(fā)生和停止。

練習冊系列答案
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【題目】小雪同學想測定某CuAg合金中兩種金屬的質量比。稱取這種合金9.6 g,加入足量AgNO3溶液充分反應后過濾,將所得固體洗滌、干燥后稱量,質量為24.8 g。

(1)發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(2)試計算該合金中銅與銀的質量比(請寫出計算過程) _________。

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【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( 。

A. 反應物都屬于氧化物

B. 該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體

C. 反應前后原子、分子個數(shù)都不變

D. 該反應的化學方程式為2CO+2NON2+2CO2

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【題目】某;瘜W興趣小組的同學在閱讀資料時發(fā)現(xiàn),18世紀末,法國科學家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣—個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體。同學們對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設計了如圖所示的裝置(濃硫酸起吸收水分干燥氣體的作用)進行探究。

(1)已知濕棉花不參加化學反應,它的作用是_____。

(2)要干燥反應裝置內生成出來的氣體,則導管a應與___(選填“b”或“c”) 端導管口連接。

(3)對紅熱的鐵(Fe)與水蒸氣(H2O)反應生成的氣體同學們有以下猜想:

猜想一:生成的氣體可能是氫氣; 猜想二:生成的氣體可能是____。

(4)請你結合上述連接后的裝置圖,用一個簡單的實驗對猜想二生成的氣體進行驗證,并把實驗的操作方法和現(xiàn)象填入下表。

操作方法

現(xiàn)象

結論

_______

_______

猜想正確

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【題目】Ⅰ、據(jù)化學式計算:

含氧化鐵80%的赤鐵礦20噸,可煉得含鐵________噸的生鐵。

Ⅱ、將銅鋅合金15g,放入100g稀硫酸中,恰好完全反應。此時燒杯內各物質的總質量為114.6g。試計算:原銅鋅合金中鋅的質量_______(寫出計算過程)

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【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質量變化情況如圖所示。正確的分析是

A反應結束時能生成(a—b)g氧氣

BP點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C在反應過程中氯化鉀的質量分數(shù)不斷減小

D在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量不斷增大

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【題目】某興趣小組同學閱讀課外資料得知:很多因素都能影響化學反應速度。于是,興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素。

(查閱資料)濃鹽酸是一種具有揮發(fā)性的液體,反應物的濃度越大,反應速率越快。

(實驗過程)(注:鹽酸足量)

(實驗分析)

(1)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為二氧化碳,請你寫出檢驗的方法:_______ (用化學方程式表示);

(2)若要探究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與_______對照(選填實驗編號);

(3)除鹽酸濃度大小外,上述實驗研究的另兩個影響反應的因素是_________________。

(實驗結論)

上述實驗中反應的化學方程式是______________。

(交流討論)與甲比較,對丙的分析,錯誤的是_______(選填編號)。

A、反應更為劇烈 B、試管中最終剩余液體的質量更小

C、產(chǎn)生的二氧化碳的質量更大 D、粉末狀大理石利用率更高

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【題目】有關物質之間的部分轉化關系如圖所示。其中“—”表示物質之間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質之間的轉化關系。下列說法中正確的是( 。

A. 物質X是CO2

B. 反應②是一定有鹽參加反應

C. 向Ca(OH) 2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質質量分數(shù)一定增大

D. 反應④是復分解反應

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【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質。A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示。

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(1)C的名稱為____;

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