20．下列有關物質的檢驗、鑒別及分離、提純的做法中正確的是（　　）
A．除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸
B．可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
C．用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉
D．除去CO2氣體中混有的少量HCl，可將其通過足量的NaOH溶液

分析 A、根據(jù)酸能與金屬氧化物、活潑金屬反應，進行分析判斷．
B、根據(jù)二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，進行分析解答．
C、根據(jù)淀粉遇碘變藍色，進行分析判斷．
D、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、除去鐵制品表面的銹漬不能將其投入足量的鹽酸中，因為鐵銹與稀鹽酸反應完，鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，故選項說法錯誤．
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故選項說法正確．
C、淀粉遇碘變藍色，碘化鉀溶液中不含碘，不能用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉，故選項說法錯誤．
D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學性質、物質鑒別的原理、淀粉遇碘變藍色、抓住除雜質的必需條件等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．鉀是人體生命和植物生長所必須的元素，如圖是從元家周期表中得出的部分信息．下列關于鉀元素的有關敘述錯誤的是（　　）
A．鉀元素屬于金屬元素B．鉀元素的原子序數(shù)為19
C．鉀元素的相對原子質量為39.10D．鉀原子核內中子數(shù)為19

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．根據(jù)下圖回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號）．
（3）用C裝置收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿了氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．乙炔（C2H2）是一種極易燃的氣體，是生產聚氯乙烯的重要原料．工業(yè)上用電石（主要成分為CaC2）制取乙炔的流程如下．

（1）C2H2中碳、氫元素的質量比為12：1．
（2）電石渣可以處理含硫酸的廢水，反應的化學方程式為Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．
（3）根據(jù)上述生產流程分析，下列說法正確的是③．
①盛放電石的倉庫著火，可用水滅火
②電石生產乙炔反應的化學方程式為CaC2+H2O═Ca（OH）2+C2H2↑
③若將電石長期露置于空氣中，可能會有碳酸鈣生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質分類合理的是（　　）
A．合 金------不銹鋼、鋅B．碳單質-----金剛石、石墨、C60
C．化石燃料-----煤、氫氣、天然氣D．天然材料-----滌綸、棉花

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．用化學方程式表示下列反應原理：
（1）酒精燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（2）氫氧化鈉溶液露置在空氣中變質：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（3）用稀鹽酸除鐵銹：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．生鐵B．空氣C．干冰D．海水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．青島盛產海鮮，吃海帶可以補充碘，預防大脖子��；吃海蠣子可以補充鋅，預防睡覺磨牙的癥狀，這里所指的“碘、鋅”指的是（　�。�
A．元素B．分子C．原子D．離子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖表示幾種常見物質之間的轉化關系，實線或虛線相連的兩種物質之間能夠發(fā)生反應，箭頭表示一種物質能向另一種物質轉化．已知A、C為黑色粉末，B為單質，A與D的反應早在西漢時期書籍中就有記載：“曾青得鐵則化為銅”，F(xiàn)與G的反應是大自然應用太陽能最成功的范例，A、B、G三種物質可發(fā)生反應，生成物的主要成分是紅棕色的E．請完成下列內容：
（1）B的化學式為O2；G的化學式為H2O；F的用途人工降雨（寫一點）．
（2）“曾青得鐵則化為銅”表示的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
H與C反應的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H20．
（3）上述物質中沒有出現(xiàn)的物質類別是堿（選填：單質、氧化物、酸、堿、鹽）．

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