根據(jù)下邊的結構圖回答:

①.如果該圖表示的是原子,X值為______,該原子的符號是______.
②.如果該圖表示的是帶2個單位正電荷的陽離子,X值為______,符號是______.
③.如果該圖表示的是帶2個單位負電荷的陰離子,X值為______,符號是______.

在原子中,原子核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
①原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),此時x=2+8=10,此元素是氖.
②帶兩個單位的正電荷即失去了兩個電子,此時x=2+8+2=12,是鎂離子.
③帶兩個單位負電荷即是得到了兩個電子,此時x=2+8-2=8,是氧離子.
故答案為:①10;Ne;②12;Mg2+;③8;O2-
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

結構示意圖為的粒子,當X=10,其粒子的名稱叫______;當X=8時,其粒子的符號為______.當X=11,其粒子的符號為______.其中離子間由于______作用而形成化合物的化學式為______,名稱叫______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某反應的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,請回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式______.
(2)該反應中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

由分子構成的物質(zhì),發(fā)生化學變化的實質(zhì)是(  )
A.物質(zhì)的顏色變了
B.物質(zhì)的狀態(tài)變了
C.分子間的距離發(fā)生了變化
D.分子分解成原子,原子重新組合成新的分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

從以下化學反應的微觀示意圖中,獲取的信息正確的是( 。
A.反應前后分子種類沒有發(fā)生改變
B.反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變
C.反應前甲、乙兩種分子的個數(shù)比是1:2
D.該反應屬于化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

電解水可用如圖所示的示意圖表示:
請你從①物質(zhì)結構;②物質(zhì)組成;③化學反應實質(zhì);④物質(zhì)質(zhì)量四個方面寫出你所獲取的化學信息.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

2009年3月以來,甲型H1N1流感疫情已在全球較大范圍內(nèi)傳播,根據(jù)世界衛(wèi)生組織報告,截至12月13日,甲型H1N1流感在全球已造成至少10582人死亡.生活中我們應注意衛(wèi)生.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒,以減緩甲型H1N1流感的傳播.請回答下列問題:制取ClO2的反應過程示意圖如圖所示:

(1)該反應過程示意圖說明了在化學反應中______可分,______不可分,只是發(fā)重新組合;
(2)在a、b、c、d四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______(填字母,下同);屬于單質(zhì)的是______;
(3)該反應是否屬于復分解反應______(填“是”或“否”);
(4)該反應的化學方程式為______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用“”表示氫原子、“”表示氧原子,表示一個水分子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是(  )
A.食鹽和水B.鋅和硫酸
C.固體氫氧化鈉和水D.硝酸銨和水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案