13．A、B、C、D、E、F是初中化學常見物質(zhì)．A為單質(zhì)，常溫下B、C均為氣體，且B是一種大氣污染物．D、F的溶液均能使無色酚酞溶液變紅，E是廚房常用的一種調(diào)味品．它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．請回答下列問題． 
（1）A的化學式是C；
（2）B→C的反應現(xiàn)象是燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，放出熱量；
（3）F→E的化學方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O；
（4）D→C的化學方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，該反應的微觀本質(zhì)是碳酸根離子和氫離子結合產(chǎn)生二氧化碳分子和水分子．

分析 根據(jù)A為單質(zhì)，常溫下B、C均為氣體，且B是一種大氣污染物，且B和C可以相互轉(zhuǎn)化，因此B是一氧化碳，C是二氧化碳，則A可以是氧氣；C-二氧化碳可以和D相互轉(zhuǎn)化，D、F的溶液均能使無色酚酞溶液變紅，E是廚房常用的一種調(diào)味品，D和E都能轉(zhuǎn)化為E，因此D可以是碳酸鈉，F(xiàn)是氫氧化鈉，E是氯化鈉，然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中驗證即可．

解答 解：A為單質(zhì)，常溫下B、C均為氣體，且B是一種大氣污染物，且B和C可以相互轉(zhuǎn)化，因此B是一氧化碳，C是二氧化碳，則A可以是碳；C-二氧化碳可以和D相互轉(zhuǎn)化，D、F的溶液均能使無色酚酞溶液變紅，E是廚房常用的一種調(diào)味品，D和E都能轉(zhuǎn)化為E，因此D可以是碳酸鈉，F(xiàn)是氫氧化鈉，E是氯化鈉，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關系，推導正確，因此：
（1）A為碳；故填：C；
（2）B→C是一氧化碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳，燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，放出熱量；故填：燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，放出熱量；
（3）F→E是氫氧化鈉和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉和水；故填：HCl+NaOH═NaCl+H2O；
（4）D→C可以是碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳，該反應的實質(zhì)是碳酸根離子和氫離子結合產(chǎn)生二氧化碳分子和水分子；故填：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；碳酸根離子和氫離子結合產(chǎn)生二氧化碳分子和水分子．

點評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系．
（1）將光亮的金屬加工成柔軟的金屬絲，跟棉纖維一起編織，可做成特殊視覺效果的布料，這是利用金屬具有金屬光澤和延展性．
（2）青少年缺乏維生素易患營養(yǎng)缺乏癥．下列食品中富含維生素的是D（填標號）
A．魚肉      B．牛奶      C．豬油      D．蔬菜
（3）甲醛（CH2O）有劇毒且能致癌．用含有甲醛的材料裝修房子，人進入后會聞到特殊氣味，這主要與甲醛分子不斷的運動擴散到空氣中有密切關系，因此新裝修的房子最好通風透氣一段時間后才入�。�
（4）汽車尾氣催化凈化裝置可以將大氣染物轉(zhuǎn)化為無害的氣體．尾氣催化凈化的反應如下：
2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$X+2CO2．該反應中，X的化學式是N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．生活中處處有化學，化學與生活密切相關．
（1）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是B．
A．不銹鋼炊具B．橡膠手套C．純棉圍裙
（2）對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹，原因是油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕．
（3）我們常用洗滌劑淸洗餐具上的油污，這是因為洗漆劑具有乳化功能．
（4）森林火災時，常砍伐出一條隔離帶的目的是隔離可燃物．
（5）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍．你認為可涂廚房中的食醋來止癢．
（6）當汽車受撞擊后，汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體，反應方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，三次用到的玻璃儀器是玻璃棒，提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過量的NaOH溶液、過量的Na2CO3溶液，過濾后，向濾液中加入鹽酸調(diào)節(jié)置pH=7，再將濾液蒸發(fā)結晶，即可得到更純的食鹽，請寫出其中NaOH溶液與鹽酸反應的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．生活中的下列做法中不合理的是（　�。�
A．先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗
B．用燃燒的方法簽別羊毛與合成纖維
C．鋁壺表面變暗后，用鋼絲球擦洗光亮
D．炒菜時加入加碘食鹽，預防甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)）的方法正確的是（　　）
A．CO2氣體（水蒸氣）：通入濃硫酸B．NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸
C．CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅D．鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．幾年前，我國南方地區(qū)遭受了一場特大雪災，道路結冰，給交通帶來極大不便．為了快速消除道路上的積雪，交通部門使用了大量的融雪劑，某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成．化學興趣小組的小紅和小蘭對
步驟操作現(xiàn)象
Ⅰ加水溶解得無色澄清溶液
Ⅱ加入Na2CO3溶液生成白色沉淀
融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對融雪劑的成分進行積極的探究．
[探究實驗一]取一定量的融雪劑分裝兩支試管，進行如下實驗，現(xiàn)象記錄如下：
【分析思考】融雪劑中一定含有CaCl2，一定不含有CuSO4、Na2CO3．由此看初步確定其成分有兩種可能性：①CaCl2，②NaCl、CaCl2．
【探究實驗二】為了進一步確定該融雪劑的成分，小紅、小蘭查閱資料得知氯化鈣溶于水會放熱，氯化鈉溶于水溫度幾乎不變．根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時的溫度變化不同設計了如下實驗：將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl2固體分別溶于等體積的水中，并用溫度計測定溶液的溫度，裝置如上圖所示．
小紅、小蘭預測：若裝置B中溫度計的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計的讀數(shù)之間，則可確定融雪劑的成分為NaCl、CaCl2．（用化學式表示）實際操作中，測得A、B、C三個裝置中溫度計的讀數(shù)非常接近，沒有達到預期的結果．試分析實驗失敗的原因可能是三種固體的質(zhì)量取得不足或取用的水過多．（只寫一方面的原因即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．化學反應的微觀過程如圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A．甲的化學式為C2H2
B．反應物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C．甲和丙均為有機物
D．2個甲分子與5個乙分子混合即可生成2個丁分子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．某化學小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2；
②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；
③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；
④向固體乙滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2．
上述四種說法中正確的①②③④（填序號）

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