分析 (1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙打開止水夾后燒杯中的水進入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一,可以據(jù)此解答該題;
(2)木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶內外產(chǎn)生壓強差,可以據(jù)此解答該題;
(3)鎂條不但可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應,可以據(jù)此解答;
(4)根據(jù)藥品與氧氣反應的產(chǎn)物是否能夠產(chǎn)生壓強差來進行解答;
(5)對于用注射器改進后的儀器其刻度更容易讀取,計算部分要注意被反應消耗掉的是試管內的氧氣,不包含注射器內的部分;
(6)根據(jù)氮氣不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒解答;
解答 解:
(1)紅磷燃燒的文字表達是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙打開止水夾后燒杯中的水進入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一,;
(2)木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶內外產(chǎn)生壓強差,水不會倒流進入瓶內;紅磷不足、裝置漏氣、點燃后沒有迅速伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等都能使測定的結果和實際結果不相符.
(3)鎂條不但可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應,所以消耗的氣體的體積要大于五分之一,進入廣口瓶中水的體積也會超過五分之一;
(4)根據(jù)藥品與氧氣反應的產(chǎn)物是否能夠產(chǎn)生壓強差可以知道在選擇藥品時要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應,且生成物不是氣體;
(5)對應用注射器進行的實驗改進,相對先前的實驗,數(shù)據(jù)更容易獲取,因為注射器有精確的刻度.計算部分要注意反應消耗掉的是試管內的氧氣,不包含注射器內的部分,所以消耗氧氣是45的$\frac{1}{5}$,即9mL,所以注射器活塞應該向左滑動到“1”.
(6)由此實驗推知剩余氣體具有的性質是不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.
故答案為:
(1)產(chǎn)生大量白煙;水進入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶內外產(chǎn)生壓強差,水不會倒流進入瓶內;紅磷不足;
(3)鎂條不但可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應,所以消耗的氣體的體積要大于五分之一;
(4)要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應,且生成物不是氣體;
(5)③①②④,1.
(6)不溶于水;不能燃燒,不支持燃燒.
點評 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實驗關鍵、現(xiàn)象和結論、裝置的評價和改進等內容的考查.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量使用化肥和農藥提高糧食產(chǎn)量 | B. | 用淘米水澆花 | ||
C. | 把用剩的藥品放回原試劑瓶 | D. | 直接用工廠排出的廢水灌溉農田 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 硫酸的質量分數(shù)(均取20mL) | 鋅的形狀(均取1g) | 氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 20% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
時段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小于40mL | B. | 大于40mL | C. | 等于40mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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