13．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．使用鐵鍋可以補(bǔ)充人體需要的鐵元素
B．一氧化碳會(huì)降低血紅蛋白攜帶氧氣的能力
C．大量使用農(nóng)藥、化肥可以增加糧食產(chǎn)量
D．經(jīng)常食用油炸食品對(duì)人體健康不利

分析 人體缺乏鐵元素時(shí)易患貧血；
一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合；
大量使用農(nóng)藥、化肥雖然可以增加糧食產(chǎn)量，但是會(huì)污染環(huán)境；
油炸食品中含有對(duì)人體有害的物質(zhì)．

解答 解：A、使用鐵鍋可以補(bǔ)充人體需要的鐵元素，從而可以預(yù)防貧血，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、因?yàn)橐谎趸家着c血紅蛋白結(jié)合，會(huì)降低血紅蛋白攜帶氧氣的能力，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、大量使用農(nóng)藥、化肥雖然可以增加糧食產(chǎn)量，但是會(huì)污染環(huán)境，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、經(jīng)常食用油炸食品對(duì)人體健康不利，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，只有均衡地?cái)z取各種營(yíng)養(yǎng)素，才能促進(jìn)人體健康．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的．請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱．
（1）導(dǎo)線中的銅是由銅原子構(gòu)成的．
（2）用于人工降雨的干冰（即固體二氧化碳）是由二氧化碳分子構(gòu)成的．
（3）用來(lái)配制生理鹽水的氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�
A．冰水混合物B．水銀C．干冰D．鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．現(xiàn)量筒中有水，李飛仰視讀數(shù)為40mL，實(shí)際大于（填 大于，等于，小于）40mL，倒出一部份后，俯視看量筒內(nèi)剩下的水讀數(shù)為10mL，實(shí)際小于（填 大于，等于，小于）10ml，則倒出的水的體積為大于（填 大于，等于，小于）30mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．選擇紅磷是因?yàn)榧t磷燃燒只消耗氧氣，且產(chǎn)物是固體
B．該實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧
C．儀器的氣密性良好是做好該實(shí)驗(yàn)的前提條件
D．該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣占空氣總體積約$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．提到化肥，小明聯(lián)想到暑假期間在農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：
【提出問(wèn)題】：溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
【猜想假設(shè)】：碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣．
【資料查閱】：紅色石蕊試紙遇堿溶液變藍(lán)，藍(lán)色石蕊試紙遇酸溶液變紅；
生石灰與水混合可以放出大量熱；氨氣與水混合可得到顯堿性的氨水．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】：小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略）．
①根據(jù)現(xiàn)象：干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．
②裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成．
③碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸氫銨受熱易分解．
實(shí)驗(yàn)反思：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是低溫密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在實(shí)驗(yàn)室，用40g碳酸鈣與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，試回答：
（1）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）寫出生成二氧化碳質(zhì)量（x）的比例式$\frac{100}{44}=\frac{40g}{x}$；
（3）生成氯化鈣的質(zhì)量是44.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖1是元素周期表的部分信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)?jiān)谏媳砜杖钡?根橫線上寫出相應(yīng)的元素符號(hào)或名稱
②在如圖2框中畫出氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
③由圖推斷x=20
④鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子，在化學(xué)變化中鋁原子易失去電子．（填“得到”或“失去”）
⑤上表中最穩(wěn)定的三個(gè)原子是氦、氖、氬．

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