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9.下列依據實驗目的所設計的實驗方案中,正確的是( 。
選項實驗目的實驗方案
A分離CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后,過濾
B鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加適量Na2CO3溶液
C除去二氧化碳中的水蒸氣通過堿石灰(NaOH和CaO)
D檢驗NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A.AB.BC.CD.D

分析 A、氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水;
B、氫氧化鈉不能和碳酸鈉反應,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;
C、堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳;
D、氯化鈉和碳酸鈉都是易溶于水的物質.

解答 解:A、氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣,加水充分溶解后,氧化鈣轉化成氫氧化鈣,該選項方法不正確;
B、氫氧化鈉不能和碳酸鈉反應,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,加適量Na2CO3溶液可以鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,該選項方法正確;
C、堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳,通過堿石灰時,不但能夠除去水蒸氣,也能夠除去二氧化碳,該選項方法不正確;
D、氯化鈉和碳酸鈉都是易溶于水的物質,加水溶解不能檢驗NaCl中含有Na2CO3,該選項方法不正確.
故選:B.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質中,屬于化合物的是( 。
A.石墨B.加碘食鹽C.乙醇D.石油

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20.下列關于水的說法正確的是( 。
A.水可溶解任何物質
B.硬水通過活性炭吸附可變成軟水
C.生活污水危害不大,可任意排放
D.電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.過氧化鈣晶體(CaO2•8H2O)微溶于水,廣泛應用于環(huán)境消毒.一種制備過氧化鈣晶體的實驗流程如圖
(1)反應Ⅰ的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,該反應屬于復分解反應(填基本反應類型).
(2)操作a得到的CaCl2溶液中仍有渾濁,可能的原因是濾紙破損(或過濾時液面高于濾紙邊緣)(填一條).
(3)反應Ⅱ中沒有元素化合價發(fā)生改變,其化學方程式為CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl.
(4)CaO2中O元素的化合價為-1,CaO2中鈣元素和氧元素質量比為5:4.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學變化的( 。
A.
燃料燃燒
B.
冰雪融化
C.
橙子榨汁
D.
風力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.氫元素與氧元素化學性質不同的本質區(qū)別是( 。
A.原子的質子數不同B.原子的電子數不同
C.原子的中子數不同D.原子的最外層電子數不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.根據下列實驗操作和現象所得到的結論正確的是( 。
選項實驗操作和現象結論
A向蔗糖中加入濃硫酸,蔗糖變成黑色疏松多孔的海綿狀濃硫酸具有強吸水性和腐蝕性
B將一個潔凈的銅絲浸入硫酸鋁溶液中,無變化銅的金屬活動性比鋁強
C將1L芝麻與1L大米混合,總體積小于2L微粒之間有空隙
D向溶液中滴加BaCI2溶液,產生白色沉淀溶液中一定含有SO42-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.日常生活中的下列做法,不能用化學變化做出解釋的是( 。
A.食鹽做調味品和防腐劑B.蘋果催熟香蕉,柿子等水果
C.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬D.汽油洗除衣物上少量油污

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15.下列過程中屬于化學變化的是( 。
A.食品腐爛B.雪化成水C.紙疊成紙人D.菠蘿榨成汁

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