11．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．在其它條件不變時，CO2的溶解度隨壓強的升高而增大
B．碳具有可燃性，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C．一氧化碳和木炭都具有還原性
D．CO2能溶于水，CO難溶于水

分析 A、氣體的溶解度隨壓強的增大而增大；
B、據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析解答；
C、據(jù)一氧化碳和木炭均具有還原性分析解答；
D、據(jù)一氧化碳和二氧化碳的溶解性分析解答．

解答 解：A、在其它條件不變時，CO2的溶解度隨壓強的升高而增大，正確；
B、碳具有可燃性，碳原子最外層電子數(shù)是4個，所以在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故錯誤；
C、一氧化碳和木炭均具有還原性，可用來冶煉金屬，正確；
D、1體積的水大約能溶解1體積的二氧化碳，能溶于水，而一氧化碳難溶于水，正確；
故選：B．

點評 本題主要考查了碳、一氧化碳、二氧化碳的物理和化學(xué)性質(zhì)，掌握相關(guān)知識是解答問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在實驗室常用以下裝置制取氣體．

（1）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，發(fā)生裝置應(yīng)選（填字母序號，下同）A；收集裝置可選C或D．
（2）用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，發(fā)生裝置應(yīng)選B； 證明集滿的方法是燃著木條在集氣瓶口熄滅．
（3）收集氧氣可選用的裝置之一是C（或D），依據(jù)是氧氣不易溶于水（或氧氣的密度比空氣略大）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．水是一種重要的資源．
（1）電解水實驗揭示了水的組成．如圖中試管2得到的氣體是氧氣．
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭過濾，這是利用活性炭的吸附性．
（3）生活中常用的軟化硬水的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．馬橋中學(xué)九（1）同學(xué)為了比較X、Y、Z三種金屬活動性大小，進行如圖所示的實驗．請你根據(jù)實驗現(xiàn)象參與分析，下列所得結(jié)論正確的是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X、Y＞ZD．X＞Y、Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列事實的結(jié)論或解釋正確的是（　　）
A．桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動
B．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中--因為分子壓縮后體積變小
C．水通電能產(chǎn)生氧氣--說明水中含有氧分子
D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大--因為它們組成的元素不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．答下列問題
（1）用數(shù)字和式子表示：①2個氧原子2O，②2個氮分子2N2．
（2）如圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁元素的相對原子質(zhì)量是26.98，鋁離子的符號是Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法．下列對比實驗中所得結(jié)論不正確的是（　�。�
A．實驗A可以說明呼出氣體中二氧化碳含量較高
B．實驗B可以說明溫度越高，分子運動越快
C．實驗C可以說明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點
D．實驗D可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．鐵礦煉鐵B．糧食釀酒C．蠟燭燃燒D．海水曬鹽

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同步練習(xí)冊答案